[gt-educacao] Digest Gt-educacao, volume 10, assunto 34
Marinez Siveris(asiveris@via-rs.net)
asiveris em via-rs.net
Quarta Abril 17 23:11:26 BRT 2013
Ola pessoal, estou com dificuldade de acessar a Wiki por isso
nao consegui alterar o duracao da oficina de SCRIBUS, seria 4h e nao de 1h se possivel.
Podem alterar para mim
Abs
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Marinez Siveris
"Ser professor, é saber que sua glória não está no presente, lança muitas sementes e projeta pro futuro grandes vitórias." Marinez Siveris
Coordenadora do Núcleo de Tecnologia Municipal - NTM
Professora de Informatica na Educação para docentes
Secretaria Municipal de Educação -Passo Fundo/RS
(54)3316-7211 ou 3316-7183
http://ccprm.blogspot.com
http://ntmpassofundo.wordpress.com
------------- Mensagem Original -------------Data: Segunda-feira, 15 de Abril de 2013 10:15De: gt-educacao-request em listas.softwarelivre.orgPara: gt-educacao em listas.softwarelivre.orgAssunto: Digest Gt-educacao, volume 10, assunto 34
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Tópicos de Hoje:
1. Re: Prazo para mudanças na grade...quase encerrado.
(Isabel Coimbra)
2. Re: Resumo de email "digest" (fabianne balvedi)
3. Re: Resumo de email "digest" (Ana Cristina Fricke Matte)
4. Re: Resumo de email "digest" (Frederico Goncalves Guimaraes)
5. Fwd: Prazo para mudanças na grade...quase encerrado.
(Ana Cristina Fricke Matte)
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Message: 1
Date: Mon, 15 Apr 2013 09:21:15 +0000
From: Isabel Coimbra < bel.coimbra em hotmail.com>
To: gt educação FISL < gt-educacao em listas.softwarelivre.org>
Subject: Re: [gt-educacao] Prazo para mudanças na grade...quase
encerrado.
Message-ID: < BLU174-W247635F7B1D84C082468C9F3CC0 em phx.gbl>
Content-Type: text/plain; charset="windows-1252"
Olá Ana, Fred , Wilkens e colegas,
Estou sugerindo a continuidade do Debate Performático.
Eu comecei a formular uma proposta -O ?corpo? na cidade, na escola, na educação: interfaces
da/na cultura livre-, mas como estou fora do Brasil e minha participação seria virtual (videodança), - Tema do Projeto Dança Livre : O Corpo-dança na Cidade e o
Corpo-dança na Cultura Livre /Dança na Mochila: interface Paris & PoA
..
Gostaria de saber se alguém(ns) que vai (vão) para FISL ,topassem somar no Debate com intervenções artisticas, tecnologicas ou outras possibilidades e para moderar.
O que acham?
bjsaudades..
Bel Coimbra
Date: Sun, 14 Apr 2013 10:34:00 -0300
From: maregito em gmail.com
To: gt-educacao em listas.softwarelivre.org
Subject: Re: [gt-educacao] Prazo para mudanças na grade...quase encerrado.
Ainda a tempo de ver e se for o caso sugerir alguma coisa?
Abraços!
Em 8 de abril de 2013 11:22, Ana Cristina Fricke Matte < acris em textolivre.org> escreveu:
I agree! :D
Em 8 de abril de 2013 11:12, Frederico Goncalves Guimaraes < frederico em teia.bio.br> escreveu:
Olá Ana e demais,
Em 08-04-2013 10:39, Ana Cristina Fricke Matte escreveu:
Concordo com tudo, meninos, só um pequeno detalhe a destacar: é possível
uma palestra dficar com 1h de duração com 3 pessoas no caso das três
estarem apresentando o mesmo assunto sob a mesma perspectiva (é o caso
de trabalhos feitos em grupos quando vários integrantes vão apresentar),
não acham?
Sim, mas nesse caso eu não chamaria de mesa. Como você mesma denominou, seria simplesmente uma palestra dividida entre três pessoas. Pra mim, o conceito de "mesa" implica que as falas sejam, no mínimo, complementares.
Um abraço e até mais.
Fred
--
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Message: 2
Date: Mon, 15 Apr 2013 07:47:19 -0300
From: fabianne balvedi < fabs em estudiolivre.org>
To: Grupo de traballho do FISL focado em educação
< gt-educacao em listas.softwarelivre.org>
Subject: Re: [gt-educacao] Resumo de email "digest"
Message-ID:
< CAL=Xxmyn4CF2AvpovejU=MooTFwHF4e6kWBpAFcuMNnd9jr78Q em mail.gmail.com>
Content-Type: text/plain; charset="iso-8859-1"
Em 13/04/2013 10:44, "Albino B Neto" < binoanb em gmail.com> escreveu:
>
> Oi
>
> A lista tem recebido vários emails de forma de resumo, ou seja, com a
> opção "digest" selecionada.
Oi!
Aproveito a onda para tambem sugerir que as pessoas acostumem-se a apagar
textos desnecessários de suas respostas. Deixar tudo na mensagem é um vício
principalmente de quem usa gmail, pois ele esconde o corpo das mensagens
anteriores que permanecem ali. Eu mesma na correria acabo fazendo isso vez
por outra. Aí a lista fica recebendo um monte de coisa que não precisava e
muitas vezes temos que ficar dando scroll pra mais de metro pra ler todas
as mensagens. Isso também se configura como lixo eletrônico, pois resulta
em armazenamento de informações desnecessárias.
Como educadores, temos muito mais responsabilidade em dar bons exemplos.
Sugiro portanto que atentemos em deixar apenas a parte do texto que dê
contexto à resposta, e que o resto se apague.
Abs.,
..f4bs
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Message: 3
Date: Mon, 15 Apr 2013 07:54:05 -0300
From: Ana Cristina Fricke Matte < acris em textolivre.org>
To: Grupo de traballho do FISL focado em educação
< gt-educacao em listas.softwarelivre.org>
Subject: Re: [gt-educacao] Resumo de email "digest"
Message-ID:
< CA+Nn-oAQMpN3Xi-FB7onhskdGmd5BUZbpRUAVv0Bs4PQdkf2=g em mail.gmail.com>
Content-Type: text/plain; charset="iso-8859-1"
Fabiane,
é costume clássico em listas de e-mail:
1) manter o assunto da mensagem original (quando vem de digest, modificar o
assunto para recuperar a thread que se quer responder, a informação vem
junto no corpo do digest)
2) manter o histórico, pois quem não usa um sistema de e-mail que apresente
as mensagens organizadas por thread vai ter que abrir inúmeras mensagens se
precisar das informações anteriores.
Assim, esse pedido para apagar o histórico não é uma boa prática (é uma
prática pouco prática).
att
Ana
Em 15 de abril de 2013 07:47, fabianne balvedi < fabs em estudiolivre.org>escreveu:
>
> Em 13/04/2013 10:44, "Albino B Neto" < binoanb em gmail.com> escreveu:
>
> >
> > Oi
> >
> > A lista tem recebido vários emails de forma de resumo, ou seja, com a
> > opção "digest" selecionada.
>
> Oi!
>
> Aproveito a onda para tambem sugerir que as pessoas acostumem-se a apagar
> textos desnecessários de suas respostas. Deixar tudo na mensagem é um vício
> principalmente de quem usa gmail, pois ele esconde o corpo das mensagens
> anteriores que permanecem ali. Eu mesma na correria acabo fazendo isso vez
> por outra. Aí a lista fica recebendo um monte de coisa que não precisava e
> muitas vezes temos que ficar dando scroll pra mais de metro pra ler todas
> as mensagens. Isso também se configura como lixo eletrônico, pois resulta
> em armazenamento de informações desnecessárias.
>
> Como educadores, temos muito mais responsabilidade em dar bons exemplos.
> Sugiro portanto que atentemos em deixar apenas a parte do texto que dê
> contexto à resposta, e que o resto se apague.
>
> Abs.,
>
> .f4bs
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Message: 4
Date: Mon, 15 Apr 2013 09:35:42 -0300
From: Frederico Goncalves Guimaraes < frederico em teia.bio.br>
To: gt-educacao em listas.softwarelivre.org
Subject: Re: [gt-educacao] Resumo de email "digest"
Message-ID: < 516BF41E.1080306 em teia.bio.br>
Content-Type: text/plain; charset=ISO-8859-1; format=flowed
Olá Ana e demais,
Em 15-04-2013 07:54, Ana Cristina Fricke Matte escreveu:
> é costume clássico em listas de e-mail:
Só porque é clássico, não quer dizer que é bom. ;-)
> 1) manter o assunto da mensagem original (quando vem de digest,
> modificar o assunto para recuperar a thread que se quer responder, a
> informação vem junto no corpo do digest)
Pois é. Mas o problema do digest é que justamente ele "quebra" a thread..
Como ele é um acúmulo de várias mensagens, ele tem um identificador
diferente e, a não ser que o seu cliente de e-mail tenha uma opção para
agrupar TAMBÉM por assunto, o digest vai gerar uma thread nova. Em
tempo, a maioria dos webmails NÃO tem essa opção. Logo você vai ter um
único assunto espalhado em várias treads.
> 2) manter o histórico, pois quem não usa um sistema de e-mail que
> apresente as mensagens organizadas por thread vai ter que abrir inúmeras
> mensagens se precisar das informações anteriores.
> Assim, esse pedido para apagar o histórico não é uma boa prática (é uma
> prática pouco prática).
O problema é que isso é um terror pra quem acessa e-mails via celular ou
qualquer outro dispositivo móvel. As mensagens demora a descarregar
(lembrem-se, nem sempre tem um wi-fi por perto e precisamos das malditas
conexões das operadoras), geram tráfego desnecessário na rede (sim,
também temos que nos preocupar com o "meio ambiente digital") e podem
"poluir" a resposta, dificultando a visualização correta dela.
Em resumo, deixar o histórico é uma prática muito prática só pra quem
consegue acessar as mensagens a partir de um desktop conetado em uma
rede rápida. E se a pessoa está nessa situação, ela pode perfeitamente
acessar o histórico da mensagem via web (no rodapé de todas as nossas
mensagens tem o endereço web da nossa lista, onde consta o nosso
histórico). Considerando o universo de equipamentos e conexões, acho
importante considerarmos essa questão.
Um abraço e até mais.
Fred
--
Linux User #228171
Sítio pessoal: http://teia.bio.br
Perfil ~friendica: http://social.teia.bio.br/profile/aracnus
Grupo Software Livre Educacional: http://sleducacional.org
"Liberdade, essa palavra que o sonho humano alimenta, que não há ninguém
que explique e ninguém que não entenda." (Cecília Meireles)
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Message: 5
Date: Mon, 15 Apr 2013 10:15:03 -0300
From: Ana Cristina Fricke Matte < acris em textolivre.org>
To: Grupo de trabalho com foco em Educação e Inclusão digital da
ASL/FISL < Gt-educacao em listas.softwarelivre.org>
Cc: Paulo César Papocabeça < paulocesar190 em hotmail.com>
Subject: [gt-educacao] Fwd: Prazo para mudanças na grade...quase
encerrado.
Message-ID:
< CA+Nn-oCOw_gJi=cREM4Bj5dwUsF62+XVmDvQ9DECWLP_4Gnmrg em mail.gmail.com>
Content-Type: text/plain; charset="iso-8859-1"
Bel,
passei tua mensagem ao Paulo, que é quem está trabalhando na questão
prática da transmissão, veja a resposta dele. Acho que é legal, inclusive,
para todos, pois é a mesma proposta do Fisl na Escola.
bjs
Ana
---------- Mensagem encaminhada ----------
De: Paulo Cesar < paulocesar190 em hotmail.com>
Data: 15 de abril de 2013 08:28
Assunto: RE: [gt-educacao] Prazo para mudanças na grade...quase encerrado.
Para: Ana Cristina Fricke Matte < acris em textolivre.org>
Bel:
Eu sei que às vezes a Ana parece um pouco exagerada na defesa do Software
Livre, mas há bons motivos para isso.
O caso que você descreveu é típico: os computadores precisam processar
juntos dos dois lados do Atlântico para que a gente consiga captar suas
imagens aí na França, gerenciar a transmissão e exibir sua dança ao público
no Brasil via TV na internet.
Para isso, a gente precisa transformar um computador que tenha uma câmera,
um microfone e esteja conectado à internet num Trabalhador (Worker) que
possa fazer isso para você.
Para configurar esse Worker a gente vai precisar que você tenha disposição,
paciência e bom humor para aprender a configurar o Linux na máquina.
Você gostaria de fazer isso?
Paulo Cesar
-------------- Próxima Parte ----------
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Fim da Digest Gt-educacao, volume 10, assunto 34
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