[gt-educacao] log da reuniao do gt - 05/03/2013

Quarta Março 6 13:51:45 BRT 2013

Muito bom !!
bel coimbra

> Date: Wed, 6 Mar 2013 07:46:49 -0300
> From: wlenon em softwarelivre.org
> To: gt-educacao em listas.softwarelivre.org
> Subject: Re: [gt-educacao] log da reuniao do gt - 05/03/2013
> 
> Me rendo às tuas palavras Ana Matte. Vamos trabalhar juntos. Seria  
> interessante uma interlocução com a turma do WSL e a galera que está  
> organizando a nova trilha (na área de pesquisa) para que façamos uma  
> troca de figurinhas durante o fisl14. Isso poderia acontecer dentro do  
> espaço do encontro de grupos de usuários ligados à educação. Fica a  
> sugestão.
> 
> Abraços.
> 
> 
> Citando Ana Cristina Fricke Matte <acris em textolivre.org>:
> 
> > Fá e colegas,
> > essa história da nova trilha no fisl, voltada a softwares pesquisa
> > científica, não deveria causar mal estar entre nós: é um ganho. Desde 2006
> > eu particpo do fisl pensando no filão da pesquisa, o quanto o software
> > livre é importante para a pesquisa no Brasil e o quanto isso é esquecido ou
> > ignorado em todas as esferas. Meu primeiro trabalho no fisl foi uma
> > palestra sobre um software para pesquisa, o praat, e sua performance no
> > linux e no windows. E nem existia essa trilha. Estou felicíssima que,
> > finalmente, existe! Uau! Isso é lindo.
> >
> > Pensem comigo: o WSL é um evento acadêmico dentro do fisl, existe há muitos
> > anos, e a gente é que está dividindo, não eles. Porque digo isso? Porque
> > enquanto nós (including myself) ficamos pensando em criar um evento
> > acadêmico no fisl, ignorando completamente que isso já existe, eles nos
> > acolhem o tempo todo. Prova disso é que, ano passado, me lembro de gastar
> > tempo na programação buscando não coincidir trabalhos de vários convidados
> > nossos que tiveram trabalhos aceitos pelo WSL; não só: eu mesma fui
> > convidada a entrar no comitê de programa. E a Fá foi chamada para moderar
> > trabalhos no evento.
> >
> > Temos que ser auto críticos: essa sensação de exclusão da educação no fisl
> > não é uma via de mão única e tá mais do que na hora da gente parar de
> > dividir - somando a gente já tá, não tenho dúvidas.
> >
> > Assim, aproveito para colocar como proposta que, se queremos um evento
> > acadêmico para a educação, que isso aconteça junto ao WSL - e não
> > concorrendo com ele. Podemos encaminhar uma proposta para o ano que vem,
> > evento acadêmico é complicado e precisa de muito tempo de preparo.
> >
> > E agora a gente concentra em montar o nosso GT, que vai ser ainda mais
> > lindo e empolgante, com certeza.
> >
> > Fico à disposição para esclarecer outras dúvidas (e o que não souber, busco
> > saber).
> > bjs
> > Ana
> >
> > Em 6 de março de 2013 04:51, Fa <fconti em gmail.com> escreveu:
> >
> >>
> >> Oi gente
> >>
> >>
> >> Perdoem-me mas estava quase dormindo a reunião toda.
> >> Nem conseguia digitar.
> >>
> >> E quando fui ao banheiro acabou  :(
> >>
> >> Li o log e fiquei triste pois ninguém me chamou. :'(
> >>
> >> -
> >>
> >> Mas, deixem-me contar algumas preocupações:
> >>
> >> Fiquei com uma impressão bem ruim dessa história de ter eventos separados
> >> e o chamamento do pessoal de pesquisa.
> >>
> >> Parece-me que como o Wilkens disse "as universidades ainda não conseguem
> >> enxergar o fisl como um locus de investimento" alguém está querendo
> >> arranjar uma porta pra isso acontecer.
> >>
> >> E essa ideia não é ruim. Pois, se houver dinheiro na universidade,
> >> dificilmente vai para aquele mínimo destinado ao Ensino. Vai para a
> >> pesquisa.
> >>
> >> Mas a luta por esse dinheiro é pior que rinha de galos. E, duvido que daí
> >> sobre um centavo.
> >>
> >> Ou seja, a menos que faça-se surgir uma rubrica muito específica não
> >> haverá grana para nós.
> >>
> >> Mas, o grande problema é o pessoal envolvido.
> >>
> >> Não sei se todos são assim, mas a impressão que tenho é que quem gosta de
> >> software livre, cultura livre aparece, se revela, chega. De um jeito ou de
> >> outro.
> >>
> >> Já os que não se interessam por software Livre podem até usar algum, mas
> >> apenas para se livrar de custos. E, em geral, nem sabem quase nada sobre
> >> software livre e licenças. E nem querem saber. E não se interessam por nada
> >> que não seja o próprio laboratório deles. A maioria nem pensa na sua área.
> >> Isso só dizem da boca pra fora, por exemplo em congressos. Apenas pensa no
> >> próprio espaço deles.
> >>
> >> Parece ser uma consequência do conceito de microempresário que a política
> >> quantitativa de produção cientifica que CAPES, CNPq, FAPESP(?) implantaram
> >> tão bem.
> >>
> >> Eles foram criados dentro da lógica que financia copyright, marcas e
> >> patentes. E não se preocupam com a lógica. Não se preocupam com o fato de
> >> dinheiro do mundo subdesenvolvido só se destinar a forrar bolsos de grandes
> >> firmas de advogados do primeiro mundo.
> >>
> >> E e quase isso que seus próprios laboratórios fazem comprando equipamentos
> >> e reagentes de empresas do primeiro mundo. O destino só deixa de ser
> >> exclusivamente os advogados.
> >> Parece-me que há uma ponte entre o pessoal tecnicista já ligado ao FISL e
> >> esse pessoal. E, talvez em alguns aspectos, eles são muito mais próximos
> >> que nós e o FISL :'(
> >>
> >>
> >> Beijins
> >> Fa
> >> ------------------------------**----------------
> >> "A mata é virgem porque o vento é fresco."
> >> ------------------------------**----------------
> >>
> >> Ubuntu User number is # 32559
> >>
> >> Se houver documentos de escritório incluídos neste e-mail,
> >> eles poderão estar no formato ODF,
> >> um padrão aberto, gratuito e homologado pela ISO e ABNT.
> >> Para visualizar ou editar, basta copiar e instalar
> >> LibreOffice em  
> >> http://www.documentfoundation.**org/<http://www.documentfoundation.org/>  
> >> ou
> >> Apache OpenOffice em  
> >> http://www.openoffice.org/**download/<http://www.openoffice.org/download/>
> >>
> >> Cansou de vírus, pragas virtuais, travamentos e falta de desempenho?
> >> O melhor anti vírus é usar Linux :)
> >> Conheça o Ubuntu 12.10! http://www.ubuntu-br.org/
> >>
> >>
> >>
> >> Em 05-03-2013 22:44, Anacris escreveu:> 5 de março de 2013
> >>
> >> >
> >> > [21:13] <wilkens> Então, na última reunião conversávamos sobre a nossa
> >> > atuação na ASL enquanto GT, mas também enquanto sócios
> >> > [21:14] --> akenton juntou-se a este canal
> >> > (bad4d7e7 em gateway/web/**freenode/ip.186.212.215.231).
> >> > [21:15] --> akenaton juntou-se a este canal
> >> > (bad4d7e7 em gateway/web/**freenode/ip.186.212.215.231).
> >> > [21:15] <akenaton> Boa Noite a Todos
> >> > [21:15] <AndersonAlencar> Boa!
> >> > [21:16] <faconti> oie :)
> >> > [21:16] <wilkens> e percebemos que o GT é fundamental para ajudar a ASL
> >> > na promoção da educação livre, mas também para despertar nos outros
> >> > sócios essa identidade militante
> >> > [21:17] <AndersonAlencar> Wilkens, existe um relato da última reunião,
> >> > só para eu ler rapidinho, e não ser repetitivo?
> >> > [21:17] <wilkens> as vezes nos dá a imprensão de que é preciso
> >> > conscientizar a ASL de que é preciso investir mais num projeto neste
> >> sentido
> >> > [21:17] <akenaton> tb quero
> >> > [21:17] <akenaton> o relato
> >> > [21:18] <wilkens> Ana? Tem?
> >> > [21:18] <AndersonAlencar> se tiver em algum e-mail da lista, eu busco
> >> > [21:18] <faconti> vixe, os caras sao da Informatica. Tem uma visao
> >> > tecnica e financeira.
> >> > [21:19] <-- akenton deixou este servidor (Ping timeout: 245 seconds).
> >> > [21:19] <acris> acho que nao tem nao, wilkens
> >> > [21:19] <wilkens> Isso Fátima, mas entendemos que podemos mudar algumas
> >> > concepções e avançar com a ideia do GT e projetos semelhantes na ASL
> >> > [21:20] <AndersonAlencar> sem problemas gente
> >> > [21:20] <wilkens> Anderson, a questão central é a seguinte:
> >> > [21:20] <AndersonAlencar> pode continuar wilknes
> >> > [21:20] <faconti> boa sorte pra nos. Vamos precisar
> >> > [21:20] <akenaton> continua
> >> > [21:21] <wilkens> como podemos ajudar a ASL a entender a importância da
> >> > educação como projeto da entidade e não apenas como um gasto a mais no
> >> fisl?
> >> > [21:21] <AndersonAlencar> certo
> >> > [21:21] <AndersonAlencar> mas, será que não existe pessoas internamente
> >> > com esta clareza?
> >> > [21:21] <akenaton> a ASL, pensa desta maneira???
> >> > [21:22] <wilkens> afinal a ASL é uma das mais representativas entidades
> >> > das práticas defendidas pelo movimento do software livre no Brasil,
> >> > senão na América Latina
> >> > [21:22] <faconti> a ideia tá errada. Educacao nao e' custo.
> >> E'investimento
> >> > [21:23] <AndersonAlencar> sim, na verdade, podemos "capturá-los" por
> >> > duas ideias, imagino...
> >> > [21:23] <akenaton> Não Esta na Hora de pensarmos em um Forum
> >> > SoftwareLivre e a Educação
> >> > [21:23] <wilkens> o que nos levou a essa reflexão foram as dificuldades
> >> > que tivemos para conseguir colocar em prática o espaço da educção no
> >> > último fisl
> >> > [21:23] <AndersonAlencar> primeiro de que é uma área, na qual o software
> >> > livre adentrou
> >> > [21:24] <AndersonAlencar> e pela sua capilaridade, como softwares livres
> >> > com os mais variados recursos
> >> > [21:24] <acris> acho importante, wilkens, trazer um dos resultados da
> >> > reuniao pra ca, que é o fato de que nós precisamos nos assumir como
> >> > membros da asl
> >> > [21:24] <wilkens> isso acris!
> >> > [21:25] <wilkens> Acreditamos que uma das maneiras de mudarmos essa
> >> > realizadade é o engajamento na ASL
> >> > [21:25] <AndersonAlencar> hum...
> >> > [21:25] <acris> e que concluimos que, para fazer valer isso, pensamos em
> >> > trazer o tema da própria associaçãp ára o evento
> >> > [21:25] <wilkens> precisamos nos mobilizar como grupo da ASL
> >> > [21:25] <wilkens> e porque digo dá ASL e não apenas do flsl em época de
> >> > organização do fisl?
> >> > [21:26] <wilkens> isso mesmo acris
> >> > [21:26] <akenaton> Explique melhor???
> >> > [21:26] <wilkens> claro que nesse momento precisamos construir uma
> >> > proposta de atividades para o fisl, mas não poderemos mais nos contentar
> >> > apenas com isso
> >> > [21:27] <wilkens> afinal o fisl é um vento da ASL e nós somos, pelo
> >> > menos uma boa parte do grupo é, da ASL
> >> > [21:28] <acris> cllarica chegando...
> >> > [21:28] <wilkens> esse GT é um projeto que nasceu dentro da ASL para
> >> > construir as propostas da educação no fisl, mas percebemos que pouco de
> >> > nós têm interagido com a Associação e isso precisa mudar
> >> > [21:29] --> cllarica juntou-se a este canal
> >> > (bd06877d em gateway/web/**freenode/ip.189.6.135.125).
> >> > [21:29] <wilkens> porque  tudo acontece antes do fisl, entendem?
> >> > [21:29] <cllarica> oba!!!
> >> > [21:29] <akenaton> OK
> >> > [21:29] <akenaton> Sim
> >> > [21:29] <akenaton> mas como podemos mudar isto...
> >> > [21:29] <AndersonAlencar> boa noite!
> >> > [21:30] <wilkens> as ideias e práticas são fomentadas nas reuniões e
> >> > ações ligadas diretamente á ASL
> >> > [21:30] <acris> oi, cllarica
> >> > [21:30] <wilkens> por isso esse ano queremos focar na Associação
> >> > Software Livre
> >> > [21:30] <cllarica> oi, queridos
> >> > [21:30] <cllarica> desculpem o atraso
> >> > [21:30] <wilkens> oi minha Gaúcha prefereida :D
> >> > [21:31] <akenaton> Penso que podemos fazer as Duas
> >> > [21:31] <cllarica> <3!!!
> >> > [21:31] <akenaton> frentes
> >> > [21:31] <akenaton> mas ainda penso que deveriamos tentar
> >> > [21:31] <akenaton> um Forum Especifico Para a Educação
> >> > [21:31] <cllarica> fora do fisl?
> >> > [21:31] <acris> tenho um dado novo tb, wilkens: o fisl esse ano vai ter
> >> > uma trilha dedicada a oficinas de sofdtwres para pesquisa, serao 2 dias
> >> > disso; isso aumenta o espaço no evento para o ensino superior, entao é
> >> > importante que o gt concentre mais nas outras esferas da educacao
> >> > [21:32] <wilkens> ok
> >> > [21:32] <wilkens> deixa eu colocar a ideia da últimas reunião:
> >> > [21:32] <wilkens> As palestras, mesas, oficinas e o debates
> >> > performático, etc e tal, deverão seguir o seguinte eixo temático: "GT
> >> > educação é a Associação Software Livre como espaço para uma educação
> >> > inclusiva";
> >> > [21:32] <akenaton> estive no SBIE e fiquei Bravo com que vi
> >> > [21:33] <wilkens> é mais ou menos por aí..
> >> > [21:33] <akenaton> Sim Fora do FISL
> >> > [21:33] <akenaton> <wilkens> Pq istooo???
> >> > [21:34] <AndersonAlencar> eu sempre gostei dessa ideia, antonio... Mas
> >> > temo, perder a potencia dos encontros já consolidados...
> >> > [21:34] <AndersonAlencar> isto é
> >> > [21:34] <wilkens> aproveitamos essa temática para iniciar algo novo em
> >> > que a Associação é desafiada o tempo a voltar-se para a relavância da
> >> > educação como prática política..
> >> > [21:34] <AndersonAlencar> trazer o "pessoal da educação" para o fisl
> >> > [21:35] <AndersonAlencar> ou tirá-los de lá? rs
> >> > [21:35] <AndersonAlencar> me incomoda muito, a centralidade em porto
> >> alegre
> >> > [21:36] <AndersonAlencar> educadores, da ponta, das escolas públicas que
> >> > estão tentando, ou começando a usar, dificilmente bancariam uma ida para
> >> > lá....
> >> > [21:36] <cllarica> tirar o pessoal da educação do fisl?
> >> > [21:37] <cllarica> isso é sério?
> >> > [21:37] <AndersonAlencar> não não, só estou problematizando, rs...
> >> > [21:37] <akenaton> <cllarica> fazer um Forum Especifico...
> >> > [21:37] <cllarica> gente
> >> > [21:38] <cllarica> mal estamos começando a nos organizar para termos um
> >> > evento potente
> >> > [21:38] <cllarica> e vamos querer fazer dois?
> >> > [21:38] <acris> acho que seria bom dar um passo de cada vez. precisamos
> >> > primeiro consolidar o espaço do gt no fisl, assumindo nosso papel junto
> >> > à associação, e poderíamos durante o proprio fisl fazer uma assemblçleia
> >> > do gt para conversar sobre um evento academico ou algo assim, convidando
> >> > o pessoal do WSL para ver se nao juntamos força... ando muito preocupada
> >> > em proliferar eventos... nossos braços não proliferam na mesma escala
> >> > [21:38] <wilkens> Cllarica essa ideia o Anderson já havia colocado na
> >> > forma de organização de eventos regionais voltados para o nosso público
> >> > ou um evento nacional, mas a discussão não avançou...
> >> > [21:39] <wilkens> e penso que hoje talvez não seja o momento de
> >> > retomarmos essa questão
> >> > [21:39] <cllarica> na verdade essa ideia de eventos regionais foi
> >> > levantada na nossa reuniao do GT no fisl 13
> >> > [21:39] <akenaton> <acris> acato sua Idéia
> >> > [21:39] <cllarica> eventos preparatórios...
> >> > [21:39] <cllarica> algo assim
> >> > [21:39] <cllarica> eu tb penso que poderíamos, no fisl 14
> >> > [21:40] <wilkens> isso mesmo...tu lembrou agora do que estou falando...a
> >> > ideia veio do Anderson em nossa reu8nião de avaliação
> >> > [21:40] <cllarica> ter um espaço específico pra pensar uma ideia linda,
> >> > da Ledeuína
> >> > [21:40] <wilkens> mas penso que ainda não é o momento para pensar nessa
> >> > possibilidade
> >> > [21:40] <cllarica> ela é do Ceará, eu acho
> >> > [21:40] <cllarica> de um encontro de educação por lá, no verão
> >> > [21:40] <wilkens> isso mesmo: de Fortaleza.
> >> > [21:41] <cllarica> dai eum até ja pensei em algo
> >> > [21:41] <cllarica> tipo Educação livre de norte a sul
> >> > [21:41] <AndersonAlencar> é uma boa oportunidade de discutir no fisl
> >> > [21:41] <cllarica> mas eu acho que antes de mais nada
> >> > [21:41] <cllarica> precisamos organizar o gt dentro do fisl
> >> > [21:41] <cllarica> que é o que já existe
> >> > [21:41] <cllarica> está crescendo
> >> > [21:41] <AndersonAlencar> sim
> >> > [21:42] <wilkens> gente vamos pensar na ASL e fisl14 com base na
> >> > proposta que trazemos:  As palestras, mesas, oficinas e o debates
> >> > performático, etc e tal, deverão seguir o seguinte eixo temático: "GT
> >> > educação é a Associação Software Livre como espaço para uma educação
> >> > inclusiva";
> >> > [21:42] <cllarica> inclisuva...
> >> > [21:42] <wilkens> claro que voc?s têm total abertura para discutir isso
> >> > e popor alternativas
> >> > [21:43] <cllarica> que tal se pensassemos em colaborativa
> >> > [21:43] <wilkens> sem problema Cllarica...tá dentro do ideia
> >> > [21:43] <akenaton> Qual o Espaço que teremos???
> >> > [21:43] <cllarica> na verdade eu acho que ainda estamos em fase de bater
> >> > na lógica de que o fisl é um encontro técnico
> >> > [21:44] <cllarica> pra construir a idea de que é um evento de CULTURA
> >> LIVRE
> >> > [21:44] <cllarica> isso inclui sftware, educação, produção cultural e
> >> tudo
> >> > [21:44] <wilkens> na verdade isso não exatamente um tema, mas uma
> >> > orientação para que pensemos e articulemos nossas atividades a partir
> >> > dessa "filofia" entende?
> >> > [21:44] <cllarica> to faha
> >> > [21:44] <cllarica> aha
> >> > [21:45] <wilkens> akenaton por enquanto não temos nada. Só a cara e
> >> > coragem :p
> >> > [21:46] <akenaton> como no Ano Passado
> >> > [21:46] <wilkens> acris você colocou a questão de uma nova trilha com
> >> > oficinas de pesquisa?
> >> > [21:46] <wilkens> isso já é certo? ou é uma proposta em andamento?
> >> > [21:46] <wilkens> como poderemos colaborar?
> >> > [21:46] <acris> wilkens: é uma proposta do pessoal que cuida da
> >> > programação, já estão implementando
> >> > [21:47] <wilkens> que GT ?
> >> > [21:49] <acris> nao lembro o nome, mas é Troian, Franco e Luis que tao a
> >> > frente
> >> > [21:50] <acris> wilkens: eu acho melhor deixar com eles, só falei disso
> >> > pra gente ver que aumentou o espaço pra educação superior, então podemos
> >> > pensar mais no resto
> >> > [21:51] <wilkens> Enfim, se for algo ligado à academia podemos colaborar
> >> > com isso, mas teremos qaue saber se os organizadores estão abertos à
> >> > essa possibilidade
> >> > [21:51] <acris> olha, a gente precisa pensar em coisas práticas
> >> > [21:51] <akenaton> acris como assim???
> >> > [21:51] <acris> wilkens: eles estao contatando os professores para
> >> > fazerem sugestoes, por isso fiquei sabendo
> >> > [21:51] <wilkens> o que poderemos fazere avançar em relação ao ano
> >> passado?
> >> > [21:51] <wilkens> obs:
> >> > [21:52] <wilkens> isso pra mim é complicado
> >> > [21:52] <acris> ano passado tivemos a preocupação de discutir mais a
> >> > questao do softwre livre no ensino superior. podemos nos preocupar menos
> >> > (embora eu acho que deva ser mantido)
> >> > [21:52] <wilkens> porque existe um GT-educação e os caras vão contatar
> >> > outras pessoas...aí é "penalti" :(
> >> > [21:52] <acris> o que precisamos são nomes
> >> > [21:53] <acris> nao, wilkens, nada disso
> >> > [21:53] <acris> existe o wSL, é um evento academico, abarca temos como a
> >> > educacao
> >> > [21:53] <akenaton> acris Como contatos....Não estou entendendo.
> >> > [21:53] <acris> eles estao propondo que, nos dois dias que nao tem wsl,
> >> > se façam oficinas do que chamaram de "academia livre"
> >> > [21:54] <acris> é algo a mais
> >> > [21:54] <acris> não é pra dividir, nao temos que ver como algo ruim. a
> >> > gente reclama que nao tem espaço, mas estao aumentando o espaço pra
> >> > educação, é isso que esta acontecendo
> >> > [21:54] <acris> eu fiquei sabendo ontem
> >> > [21:54] <acris> e fiquei sabendo porque faço parte do comite cientifico
> >> > do wsl
> >> > [21:54] <wilkens> ah, sim. Tudo bem se for a galera do WSL. Justificado,
> >> > mas se estiverem criando uma alternativa educacional além do
> >> > GT-educação, róbotica, e WLS, acho concorrência desnecessária..
> >> > [21:55] <wilkens> concorrência no sentido de redundância
> >> > [21:55] <acris> o foco é a pesquisa academica
> >> > [21:56] <wilkens> pois é
> >> > [21:56] <acris> algo que foge um pouco ao nosso gt, por isso acho que a
> >> > gente só tem a ganhar com isso
> >> > [21:56] <wilkens> mas, vamos cuidar da nossa parte
> >> > [21:56] <akenaton> acris E o Ensino Fundamental e Médio???
> >> > [21:57] <wilkens> sinceramente guardo uma certa preocupação, mas não
> >> > acho justo criticar sem conhecer a proposta e o objetivo, enfim
> >> > [21:57] <acris> akenaton: é isso que to querendo dizer: podemos focar
> >> > nesses dois com muto mais força
> >> > [21:57] <akenaton> Mais um Evento Academico???
> >> > [21:57] <wilkens> voltemos ao nosso objetivo
> >> > [21:57] <acris> não, não é mais um evento, é mais uma trilha no fisl
> >> > [21:57] <akenaton> o wilkens
> >> > [21:58] <akenaton> ok
> >> > [21:58] <wilkens> podemos pensar em sugestões de atividades para o GT
> >> > este ano?
> >> > [21:59] <wilkens> acho que esse deve ser o foco na nossa reunião no
> >> > tempo que nos resta, concordam?
> >> > [21:59] <wilkens> então a palavra é de todos
> >> > [21:59] <akenaton> Sim
> >> > [22:00] <akenaton> Penso em uma Palestra sobre o hackerismo e a Educação
> >> > [22:00] <cllarica> gente
> >> > [22:01] <cllarica> desculpem, eu entrei depois e nao to aguantando ficar
> >> > [22:01] <wilkens> Cllarica, diga
> >> > [22:01] <wilkens> problemas?
> >> > [22:01] <cllarica> posso ver com o grupo algumas coisas que precisamos
> >> > levar para a reuniao de amanha?
> >> > [22:01] <cllarica> nao, eu to muito, realmente muito cansada
> >> > [22:01] <acris> akenaton: ótimo: como a ideia é fortalecer o gt como
> >> > parte da ASL, falar sobre essa relação entre a postura hacker e a
> >> > educação pode ser o grande tema do GT, podíamos tentar fazer mesas
> >> > colocando os dois pontos de vista, o técnico e o didático, coisas do tipo
> >> > [22:02] <cllarica> sim!!
> >> > [22:02] <acris> wilkens: sabe se o fred fez o espaço no wiki?
> >> > [22:02] <akenaton> acris: Opaaaaaaaaaaaaa
> >> > [22:02] <acris> cllarica: acho importante a gente saber uma coisa
> >> > prática: voce acha que vai rolar duas salas de novo?
> >> > [22:02] <wilkens> sei não acris. Na verdade não "vi" o Fred desde a
> >> > última reunião :p
> >> > [22:02] <acris> nem eu, wilkens
> >> > [22:03] <cllarica> vai, sim
> >> > [22:03] <cllarica> isso ja fechamos na outra reuniao
> >> > [22:03] <acris> otimo, entao ja sabemos o tamanho do GT: 80h de
> >> atividades.
> >> > [22:03] <acris> confere?
> >> > [22:03] <wilkens> mas não tem problema, levantamos as ideias e colocamos
> >> > depois na wiki
> >> > [22:03] <acris> ta bem, wilkens
> >> > [22:03] <cllarica> sim
> >> > [22:03] <wilkens> ótimo
> >> > [22:04] <wilkens> todo mundo concorda?
> >> > [22:04] <cllarica> a sala paulo freire agora é maior
> >> > [22:04] <acris> cllarica: muito chique :)
> >> > [22:04] <cllarica> tem 50m²
> >> > [22:04] <cllarica> :)
> >> > [22:04] <wilkens> Cllarica meu coração é fraco. Num enche a bola dele
> >> não :)
> >> > [22:04] <cllarica> arararararara
> >> > [22:05] <cllarica> eu jpa expliquei pra aninha onde ficou a sala
> >> > [22:05] <acris> o que acham de tentarmos fazer 2 tipos básicos de
> >> > atividades: debates e oficinas
> >> > [22:05] <cllarica> como sou meio lerda pra me localizar
> >> > [22:05] <wilkens> quem é aninha?
> >> > [22:05] <cllarica> peço a ele que explique ao grupo
> >> > [22:05] <acris> rs
> >> > [22:05] <cllarica> :)
> >> > [22:05] <wilkens> vai me dizer que é a vice prefeita de POA?
> >> > [22:05] <wilkens> boa acris
> >> > [22:06] <cllarica> é a nossa prefeitona do sl
> >> > [22:06] <cllarica> ACRIS
> >> > [22:06] <acris> fica perto daquele café que tem no fórum, e de frente
> >> > pros grupos de usuários, perfeito pra nos
> >> > [22:06] <acris> hahahaha
> >> > [22:06] <wilkens> isso deu muito certo ano passado
> >> > [22:06] <akenaton> acris Debate: Os Hackers e a Educação, qual o papel
> >> > da Escola.
> >> > [22:06] <acris> wilkens: vai ser ainda melhor localizado
> >> > [22:06] <wilkens> excelente
> >> > [22:06] <cllarica> sim, bem melhor
> >> > [22:06] <acris> entao, eu pensei que no lugar de termos palestras
> >> > individuais, a gente poderia montar sempre debates entre pelo menos duas
> >> > pessoas
> >> > [22:06] <cllarica> bem maior
> >> > [22:07] <AndersonAlencar> que legal
> >> > [22:07] <cllarica> eu preciso com muita urgencia dos nomes das pessoas
> >> > que queremos trazer
> >> > [22:07] <acris> daí as propostas já seriam pensadas em termos de nomes
> >> > que possam trazer enfoques diferentes pra cada tema especifico
> >> > [22:07] <wilkens> gente queria que pensássemos em algum tipo de
> >> > encaminhamento para a Cllarica levar à reunião da ASL na p?oxima quarta
> >> > [22:08] <wilkens> isso mesmo
> >> > [22:08] <acris> pois é, cllarica, por isso to tentando fechar uma
> >> > proposta do tipo de atividade, acho que ja seria algo concreto pra amanhã
> >> > [22:08] <cllarica> tava pensando em termos um livrinho nosso
> >> > [22:08] <acris> livrinho como?
> >> > [22:08] <cllarica> com a programação, um pouco de informações sobre o GT
> >> > [22:08] <cllarica> virtual e impresso
> >> > [22:08] <acris> legal :)
> >> > [22:08] <cllarica> pq nossa programação é grande e separada
> >> > [22:08] <cllarica> ao mesmo tempo
> >> > [22:09] <wilkens> livrinho? Exlipca Cllarica porque "livrinho" me lembra
> >> > o robô do Portal do professor
> >> > [22:09] <cllarica> pra divulgar para os professores
> >> > [22:09] <acris> lembrei disso tb, wilkens :D
> >> > [22:09] <wilkens> ok, entendi, ítimo Clarica
> >> > [22:09] <cllarica> to faldndo de uma programação do GT
> >> > [22:09] <cllarica> virtual e ipressa
> >> > [22:10] <wilkens> e olha que temos muito material a disposição para
> >> > confeccioná-lo heim.
> >> > [22:10] <cllarica> e pensei numa coisa bem ousada
> >> > [22:10] <akenaton> acris: Correto
> >> > [22:10] <cllarica> temos cerca de 50 telecentros em POA
> >> > [22:10] <cllarica> eu pensei durannte o fisl
> >> > [22:10] <cllarica> termos uma intervenção em todos eles
> >> > [22:10] <cllarica> voltada a educação
> >> > [22:10] <acris> bem, podemos fazer assim, cllarica, a gente manda por
> >> > email ideias de oficinas e nomes para debates, em formatos
> >> > diferenciados: mesas redondas, vários moderadores pra um entrevistado...
> >> > coisas assim
> >> > [22:11] <acris> que legal, cllarica
> >> > [22:11] <cllarica> sim!!
> >> > [22:11] <cllarica> sim
> >> > [22:11] <wilkens> irmos até os telecentros?
> >> > [22:11] <cllarica> eu tambem tava pensando em a gente ter cobertura
> >> > propria em educomunicação
> >> > [22:11] <wilkens> eita mulher gurreira!!!
> >> > [22:11] <cllarica> a gracia e o felipe poderiam organizar um grupo com
> >> > jovens de todos os lugares
> >> > [22:11] <wilkens> digo guerreira!!!
> >> > [22:12] <acris> ótima ideia, cllarica
> >> > [22:12] <cllarica> lindo, né??
> >> > [22:12] <cllarica> imagina que bonitnhos
> >> > [22:12] <acris> lindo
> >> > [22:13] <wilkens> :)
> >> > [22:13] <acris> vamos precisar de um horário para os estudantes que vão
> >> > pra ajudar, como tivemos ano passado
> >> > [22:13] <wilkens> certo
> >> > [22:14] <wilkens> Cllarica deixa eu ousar perguntar :)
> >> > [22:14] <wilkens> o Espaço Paulo Freire será patrocinado pela Prefa?
> >> > [22:15] <acris> cllarica: voce acha que essas ideias ja vao te ajudar
> >> > amanha na reuniao?
> >> > [22:15] <wilkens> responde primeiro a pergunta de acris. Essa é  mais
> >> > importante.
> >> > [22:17] <cllarica> oi
> >> > [22:17] <cllarica> voltei
> >> > [22:18] <cllarica> o espaço paulo freire é pago pelo INOVAPOA
> >> > [22:18] <cllarica> é assim:
> >> > [22:18] <cllarica> a prefa vai entrar com uma cota de patrocinio
> >> > [22:19] <cllarica> e como temos o GT de Educação, que eu represento no
> >> > INOVAPOA
> >> > [22:19] <cllarica> consegui um valor de cota mais alto
> >> > [22:19] <cllarica> e isso nos da o espaço a
> >> > [22:19] <acris> :)
> >> > [22:19] <cllarica> da sala paulo freire
> >> > [22:20] <wilkens> muito legal!
> >> > [22:20] <akenaton> Legalllll
> >> > [22:20] <akenaton> e a outra sala??
> >> > [22:20] <wilkens> a pergunta da acris: voce acha que essas ideias ja vao
> >> > te ajudar amanha na reuniao?
> >> > [22:20] <cllarica> a outra sala é a da asl
> >> > [22:20] <cllarica> que a asl garante pra nós
> >> > [22:21] <acris> ah, to lembrando: nessa sala da asl metade da
> >> > programação (20h) vem da votação
> >> > [22:21] <cllarica> a programação dessa sala da asl
> >> > [22:21] <acris> as outras 20h sao nossos convidados
> >> > [22:21] <cllarica> é aquela que passa pela aprovação etc etc
> >> > [22:21] <cllarica> mas temos tambem uma parte dessa programação que
> >> > indicamos
> >> > [22:21] <cllarica> aha
> >> > [22:21] <cllarica> e na nossa
> >> > [22:21] <cllarica> mandamos nós
> >> > [22:22] <acris> :)
> >> > [22:22] <cllarica> eu tb to pensando
> >> > [22:22] <wilkens> Cllarica queres que elenquemos alguns possíveis
> >> > convidados associados à palestras para levares á reunião amanhã?
> >> > [22:22] <wilkens> sim sim, diga.
> >> > [22:22] <cllarica> que devemos pedir dois slots na pogramação daqueles
> >> > auditórios ali do centro de eventos
> >> > [22:22] <cllarica> pra fazermos u
> >> > [22:22] <cllarica> algum evento bem grandão, uma conferencia, algo assim
> >> > [22:23] <wilkens> também acho!
> >> > [22:23] <cllarica> sim, sim
> >> > [22:23] <acris> excelente
> >> > [22:23] <akenaton> Legalll
> >> > [22:23] <cllarica> eu quero nomes e quero saber sobre nossas
> >> > nenessidades de passages
> >> > [22:23] <wilkens> levar pelo menos um ou dois nomes mais conhecidos no
> >> > Brasil..
> >> > [22:23] <cllarica> sim sim
> >> > [22:24] <cllarica> tem outra coisa
> >> > [22:24] <wilkens> gente eu conversi pessoalmente com a Edmea Santos da
> >> > UFRJ e ela quer participar este ano
> >> > [22:24] <cllarica> eu posso viajar, se eu for útil em alguma cidade
> >> > [22:24] <cllarica> tipo pra falar com as universidades
> >> > [22:24] <wilkens> bom
> >> > [22:24] <cllarica> mas preciso saber com alguma antecedencia
> >> > [22:25] <acris> tudo bem, so que nao ate amanha, ne, clla?
> >> > [22:25] <wilkens> o problema que já percebemos que as universidades
> >> > ainda não conseguem enxergar o fisl como um locus de investimento :p
> >> > [22:25] <akenaton> Acho que este Grande Evento
> >> > [22:25] <cllarica> nao, isso nao
> >> > [22:25] <cllarica> pra amanha só o que é da conta da asl
> >> > [22:25] <akenaton> tem que ser uma avaliação das Politicas Publicas de
> >> > Educação e Tecnologia
> >> > [22:25] <cllarica> gente
> >> > [22:25] <acris> wilkens: nem é isso, as universidades nao tem rubrica
> >> > onde possam colocar os gastos com o fisl
> >> > [22:25] <cllarica> uma pergunta
> >> > [22:26] <cllarica> eu tenho como ter acesso a essa conversa toda depois
> >> > que o chat fecha?
> >> > [22:26] <acris> cllarica: te mando por email
> >> > [22:26] <acris> mando pro grupo
> >> > [22:26] <wilkens> também, mas ainda acho mque haveria alternativas entre
> >> > entidades tipo ASL e univerisdades, mas teremos que suar um pouquinho
> >> > até chegar lá
> >> > [22:26] <acris> eu to usando um cliente de IRC, ele guarda tudo
> >> > [22:27] <cllarica> pq dai eu vou ali separar o que levar p asl
> >> > [22:27] <acris> ok
> >> > [22:27] <acris> mando assim que a gente terminar
> >> > [22:27] <wilkens> Anderson: o professor Gadoti não iria esse ano, se
> >> > convidado?
> >> > [22:27] <cllarica> amo!!!!
> >> > [22:27] <cllarica> ele
> >> > [22:27] <cllarica> oliva
> >> > [22:27] <wilkens> :)
> >> > [22:28] <acris> tem o Tel Amiel, dos recursos educacionais abertos, é da
> >> > unicamp
> >> > [22:28] <cllarica> nelson preto
> >> > [22:28] <akenaton> Pretoo
> >> > [22:28] <akenaton> REA????
> >> > [22:28] <acris> o Danilo César, da robótica, ta terminando o doutorado
> >> > na área de educação
> >> > [22:28] <akenaton> defedem softwareLivre???
> >> > [22:28] <cllarica> a gracia
> >> > [22:28] <acris> sim, o Tel amiel é um dos grandes nomes do REA
> >> > [22:29] <acris> akenaton: ele entrou no GT recentemente
> >> > [22:29] <wilkens> Imaginem Oliva, Nelson Pretto e Gadoti numa mesa e
> >> > Sérgio Amadeu, Ana Mate e Ana Beatriz e tel Amiel junto com Anderosn
> >> > Alencar noutra...as duas nas salas grandes???
> >> > [22:29] <cllarica> esqueceu do meu palestrante preferido
> >> > [22:29] <akenaton> acris: O pessoal do rea que tive contato nem sabiam o
> >> > que era SL
> >> > [22:29] <cllarica> Mestre Wilkens
> >> > [22:30] <wilkens> :)
> >> > [22:30] <acris> akenaton: a maioria das pessoas nao sabe. por isso temos
> >> > que valorizar quem sabe, pra agregar
> >> > [22:30] <akenaton> E sobre o Hackerismo???
> >> > [22:30] <wilkens> Anderson?
> >> > [22:30] <AndersonAlencar> eu não, deixa eu quietinho, rs...
> >> > [22:30] <AndersonAlencar> eu posso ver com ele
> >> > [22:30] <acris> seria legal chamar os que estão defendendo teses por
> >> agora
> >> > [22:30] <acris> teses e dissertações
> >> > [22:30] <AndersonAlencar> até pq é pouco tempo de viagem etc
> >> > [22:31] <acris> pra divulgar esses resultados
> >> > [22:31] <cllarica> nao, vamos pasar por isso, sim, gente!!!
> >> > [22:31] <wilkens> Sobre o professor gadoti, podes sondá-lo?
> >> > [22:31] <AndersonAlencar> claro
> >> > [22:31] <AndersonAlencar> gostei da mesa das teses e dissetrtações
> >> > [22:31] <cllarica> heckerismo
> >> > [22:31] <AndersonAlencar> para socialização dos resultados
> >> > [22:31] <cllarica> hackerismo ou bundamolismo
> >> > [22:32] <acris> hahahaha
> >> > [22:32] <cllarica> :)
> >> > [22:32] <akenaton> cllarica: ?????
> >> > [22:32] <cllarica> ararararara!!!!!
> >> > [22:32] <cllarica> sou uma mulher radical!
> >> > [22:32] <acris> :D
> >> > [22:32] <wilkens> penso na ideia da educação libertária numa relação com
> >> > a cultura hacker daí pensei juntos: Pretto, Oliva, Edméa (ela tem essa
> >> > pegada) e Gadoti
> >> > [22:32] <cllarica> se eu nao fosse atéia
> >> > [22:32] <cllarica> falaria
> >> > [22:33] <cllarica> MEU DEUS!!! pra essa junção
> >> > [22:33] <akenaton> cllarica ???
> >> > [22:33] <acris> :D
> >> > [22:33] <cllarica> :)
> >> > [22:34] <cllarica> eu tb queria pensar num formato de inscrição de
> >> trabalho
> >> > [22:34] <cllarica> algo tipo poster comentado, sei la se é isso
> >> > [22:34] <acris> explica
> >> > [22:34] <cllarica> eu pensei em a gente usar o espaço entre a sala paulo
> >> > freire e o ds grupos de usuários
> >> > [22:35] <wilkens> Cllarica esse hakerismo de que akenaton fala e o
> >> > ativismo de resist?ncia cibernética nas redes...é a galera de linha de
> >> > frente, herdeiros dos antigos hakers que lutam pela liberdade na e da
> >> > rede ou seja,...(que petulância) nós!
> >> > [22:35] <AndersonAlencar> rs
> >> > [22:35] <cllarica> pra colocar banners com a pessoa explicando o trabalho
> >> > [22:35] <cllarica> isso inscrito, com tipo uma hora para cada banner
> >> > [22:35] <cllarica> ?
> >> > [22:36] <cllarica> sim, eu sei, ué, de que pensou que eu tava falando,
> >> > querido?
> >> > [22:36] <akenaton> Pessoal Vou nesta.
> >> > [22:36] <akenaton> Quando tem outra Reunião
> >> > [22:36] <akenaton> Conte Comigo.
> >> > [22:37] <cllarica> wilkens?
> >> > [22:37] <wilkens> Cllarica, banners é legal uma tarde ou uma manhã.
> >> > Assim dá tempo das pessoas apresentarem seus banners e terem a platéia
> >> > necessária
> >> > [22:37] <wilkens> oi
> >> > [22:37] <wilkens> :D
> >> > [22:37] <wilkens> hehehehe
> >> > [22:37] <cllarica> eu pensei ter o tempo todo
> >> > [22:37] <cllarica> pra dar bastante oportunidade de inscrição...
> >> > [22:38] <akenaton> Proposta de Palestra: A Educação e os Hackers, qual o
> >> > papel da Escola.
> >> > [22:38] <acris> podemos usar as mesas dos nosos GUs pra isso
> >> > [22:38] <AndersonAlencar> legal banners
> >> > [22:38] <AndersonAlencar> dá um impacto visual também
> >> > [22:38] <wilkens> também achei
> >> > [22:38] <cllarica> sim!!
> >> > [22:39] <wilkens> akenaton vamos aprimorar essa ideia e esperar a
> >> > sondagem que o Anderson vai fazer ao professor Gadoti, pode ser?
> >> > [22:39] * acris ta com o cerebro em curto...
> >> > [22:39] <akenaton> simm
> >> > [22:39] <cllarica> gente, eu to à beira do coma
> >> > [22:39] <wilkens> eita! :p
> >> > [22:39] <akenaton> Esta seria Minha Fala.
> >> > [22:39] <cllarica> preciso tomar banho!!!!!
> >> > [22:39] <cllarica> comer
> >> > [22:39] <wilkens> gente por hoje acho que avançamos bastante né?
> >> > [22:39] <cllarica> dormir!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!**!!!!!!!
> >> > [22:40] <akenaton> sim
> >> > [22:40] <acris> vamos sim!
> >> > [22:40] <wilkens> a gente continua na lista, qua acham?
> >> > [22:40] <faconti>  xagordei
> >> > [22:40] <acris> eu mando esse log pra voce ou pro grupo, cllarica?
> >> > [22:40] <akenaton> kd o resto do Povo
> >> > [22:40] <faconti> quase acordei
> >> > [22:40] <akenaton> kd o Fred
> >> > [22:40] <cllarica> n sei se o grupo quer
> >> > [22:40] <cllarica> eu quero
> >> > [22:40] <wilkens> também quero
> >> > [22:40] <acris> pessoal, querem o log?
> >> > [22:40] <akenaton> sim
> >> > [22:40] <acris> ok, mando pro grupo
> >> > [22:41] <akenaton> blz
> >> > [22:41] <acris> a gente completa os nomes por email e depois no wiki
> >> > [22:41] <AndersonAlencar> legal
> >> > [22:41] <wilkens> gente nos ajudem a despertar o povo...voc?s precisam
> >> > inrteragir na lista. É a hora de movimentá-la, muito! Blz?
> >> > [22:41] <akenaton> boa noite a todos
> >> > [22:41] <cllarica> anjinhos
> >> > [22:41] <cllarica> vou indo
> >> > [22:41] <acris> ok, wilkens
> >> > [22:41] <acris> boa noite!
> >> > [22:41] <AndersonAlencar> boa noite
> >> > [22:41] <akenaton> fuiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii**iiiiiiiiiiiiii
> >> > [22:41] <acris> beijos a todos!
> >> > [22:41] <cllarica> bj bem grandã
> >> > [22:41] <-- akenaton deixou este canal.
> >> > [22:41] <wilkens> boa para todos/as!
> >> > [22:42] <cllarica> <3!!!!!!!
> >> > [22:42] <AndersonAlencar> blz
> >> > [22:42] <-- cllarica deixou este servidor (Quit: Page closed).
> >> >
> >> >
> >> >
> >> >
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> >> Gt-educacao mailing list
> >> Gt-educacao em listas.**softwarelivre.org<Gt-educacao em listas.softwarelivre.org>
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-------------- Próxima Parte ----------
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