[gt-educacao] MEC receberá propostas de aplicativos para tablets

[Paulo Francisco Slomp]

MEC receberá propostas de aplicativos para tablets

Sexta-feira, 13 de setembro de 2013 - 17:58

Fonte: 
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=19070

O Ministério da Educação abriu inscrições até 21 de setembro para o 
recebimento de propostas de aplicativos educativos para tablets, que 
tenham por objetivo enriquecer o currículo dos alunos, bem como 
contribuir para a formação continuada dos professores.

De acordo com o edital publicado no Diário Oficial da União, o 
aplicativo deve ser totalmente gratuito para o usuário, funcionar no 
sistema operacional Android 4.0 e ficar hospedado na loja virtual Google 
Play. Os aplicativos inscritos devem estar redigidos em língua 
portuguesa, ou traduzidos para o português do Brasil. Também serão 
aceitos aplicativos educativos nos idiomas inglês e espanhol, desde que 
sejam aplicativos de cursos dos respectivos idiomas.

Os aplicativos podem ser desenvolvidos para quatro áreas diferentes. A 
primeira delas é de enriquecimento curricular, voltada para as 
diferentes etapas da educação básica. Há também duas áreas voltadas para 
a capacitação dos professores e por fim, uma área para desenvolver 
aplicativos acessíveis para alunos com deficiência, transtornos globais 
do desenvolvimento e altas habilidades-superdotação.

Em 23 de setembro, haverá a instalação de um comitê técnico, que 
avaliará as propostas inscritas. A homologação dos resultados será 
publicado no DOU em 22 de novembro. O prazo para recursos vai de 25 de 
novembro a 2 de dezembro. Os resultados finais sairão em 10 de dezembro.

Experiência – O professor Rony Claudio de Oliveira Freitas, do Instituto 
Federal do Espírito Santo, desenvolveu um aplicativo de matemática 
baseado no Material Dourado, criado pela educadora italiana Maria 
Montessori, utilizado para ensinar conceitos de número e operações 
aritméticas nas séries iniciais do Ensino Fundamental.

Segundo ele, a intenção é transformar o processo de aprendizagem de 
matemática em algo interativo e lúdico. Rony explica que o professor 
pode utilizar o aplicativo como forma complementar ao que já realiza em 
sala de aula com os materiais tradicionais. Ele pretende também criar um 
software para que o professor possa acompanhar o desenvolvimento da 
atividade nesse aplicativo, fornecendo dados sobre o desempenho dos 
alunos, o tempo gasto, e a trajetória de resolução.

A criação do aplicativo é fruto da continuação da pesquisa de mestrado 
do professor Rony, intitulada Um Ambiente para Operações Virtuais com o 
Material Dourado. A pesquisa de mestrado resultou em um software. Em 
2012, o docente participou de um edital de incentivo a projetos de 
pesquisa do campus Vitória do Instituto Federal do Espírito Santo, em 
que foi contemplado e recebeu apoio financeiro para o projeto Um 
aplicativo para Android como potencializador da aprendizagem de 
conceitos de número e operações aritméticas. A parte técnica do 
aplicativo foi desenvolvida por José Alexandre Macedo, estudante do 
mestrado em Informática da Universidade Federal do Espírito Santo 
(Ufes). O aplicativo é gratuito e pode ser baixado no Google Play 
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.multibase.

Assessoria de Comunicação Social, com informações da assessoria de 
comunicação social do Instituto Federal do Espírito Santo

Confira o edital 
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&task=doc_download&gid=14096&Itemid= 
, na íntegra, e a retificação do cronograma 
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&task=doc_download&gid=14100&Itemid= 
.


http://convergenciadigital.uol.com.br/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?infoid=34864

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Paulo Francisco Slomp
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