[gt-educacao] Digest Gt-educacao, volume 20, assunto 16
Guilherme Berghauser
tortoyoyo em gmail.com
Terça Fevereiro 25 14:08:09 BRT 2014
Olá não sou muito frequente por aqui, mas enviei duas propostas para o FISL
e gostaria de compartilhar com vocês.
https://etherpad.mozilla.org/fisl15-fsa
https://etherpad.mozilla.org/fisl15-xp
Em 25 de fevereiro de 2014 12:00, <
gt-educacao-request em listas.softwarelivre.org> escreveu:
> Send Gt-educacao mailing list submissions to
> gt-educacao em listas.softwarelivre.org
>
> To subscribe or unsubscribe via the World Wide Web, visit
>
> http://listas.softwarelivre.org/cgi-bin/mailman/listinfo/gt-educacao
> or, via email, send a message with subject or body 'help' to
> gt-educacao-request em listas.softwarelivre.org
>
> You can reach the person managing the list at
> gt-educacao-owner em listas.softwarelivre.org
>
> When replying, please edit your Subject line so it is more specific
> than "Re: Contents of Gt-educacao digest..."
>
>
> Tópicos de Hoje:
>
> 1. Re: Chamada de propostas de trabalhos para o FISL 15
> (Wilkens Lenon Silva de Andrade)
> 2. Fwd: Re: Chamada de propostas de trabalhos para o FISL 15 (Fa)
> 3. Re: Fwd: Re: Chamada de propostas de trabalhos para o FISL 15
> (Frederico Goncalves Guimaraes)
>
>
> ----------------------------------------------------------------------
>
> Message: 1
> Date: Mon, 24 Feb 2014 22:34:00 -0300 (BRT)
> From: Wilkens Lenon Silva de Andrade <wlenon em softwarelivre.org>
> To: Grupo de traballho do FISL focado em educação
> <gt-educacao em listas.softwarelivre.org>
> Subject: Re: [gt-educacao] Chamada de propostas de trabalhos para o
> FISL 15
> Message-ID:
> <2104615392.165117.1393292040533.JavaMail.zimbra em softwarelivre.org
> >
> Content-Type: text/plain; charset=utf-8
>
> Olá Fátima,
>
> Acho sempre muitíssimo salutar um bom debate, sobretudo quando isso
> acontece num Espaço como o Paulo Freire. Só acho que esse tema não pode ser
> tratado como se os professores que estarão no Espaço ignoram totalmente
> essas questões porque penso que não. Na verdade, senão todos, mas uma parte
> desses sujeitos da cultura escolar, que frequentam o fisl, já trazem na
> bagagem pelo menos algumas ideias sobre esses assuntos. Então, veja bem,
> penso o debate e a provocação precisam sempre acontecer, mas sempre com a
> proposta do diálogo com o público. Sobretudo, com esse público.
>
> Abraço
>
>
> ----- Mensagem original -----
> De: "Fatima Conti" <fatima em ufpa.br>
> Para: gt-educacao em listas.softwarelivre.org
> Enviadas: Segunda-feira, 24 de fevereiro de 2014 14:19:38
> Assunto: Re: [gt-educacao] Chamada de propostas de trabalhos para o FISL 15
>
>
> oi "Aprendendo Física "
>
>
> Por mais que eu ache que vc tenha razão em muitos dos pontos que colocou
> sinceramente eu mantenho a proposta.
>
> Pois acho que a falta de conhecimento talvez das coisas mais simples é
> um dos estopins dos grandes problemas de ensino no Brasil.
>
> Somos capazes de adestrar gente pra entrar num laboratóro e saber
> apertar muitos botões de muitos equipamentos, Mas talvez quando
> soubermos o porquê de estarem sendo apertados não achemos que aquilo é
> importante.
>
> Ou seja, adestramos para a pesquisa , mas pra qual tipode pesquisa e pra
> que?
>
> -
>
> Eu pensei nessa palestra ocorrendo no espaço Paulo Freire, pra dizer
> pros professores que eles trabalham com arquivos. Que arquivos tem
> formatos, Que os tornam dependentes de programas e sistemas. Que os
> tornam usuários, quase cúmplices de uma licença. Simples assim. Direto
> assim.
>
> Tenho muita certeza que muita gente não sabe disso. Ou sabe tão pouco
> que é quase como se não soubesse nada.
>
> -
>
> Beijins
> Fa
> ----------------------------------------------------------
> "Tudo que acontece é natural - inclusive o sobrenatural."
> - Mário Quintana
> ----------------------------------------------------------
>
> Ubuntu User number is # 32559
>
> Se houver documentos de escritório incluídos neste e-mail,
> eles poderão estar no formato ODF,
> um padrão aberto, gratuito e homologado pela ISO e ABNT.
> Para visualizar ou editar, basta copiar e instalar
> LibreOffice em http://www.documentfoundation.org/ ou
> Apache OpenOffice em http://www.openoffice.org/download/
>
> Cansou de vírus, pragas virtuais, travamentos e falta de desempenho?
> O melhor anti vírus é usar Linux :)
> Conheça o Ubuntu 13.10! http://www.ubuntu-br.org/
>
>
>
>
>
>
>
> Em 19-02-2014 16:19, Aprendendo Física escreveu:
> > Olá Fa e todos
> >
> > Em 2014-02-18 03:16, Fa escreveu:
> >> Oi gente :)
> >>
> >>
> >> Gostaria muito que houvesse uma mesa onde discutíssemos a falta de
> >> conteúdo dos professores, mas de um modo bem prático, o que realmente
> >> se percebe na sala de aula.
> >
> > Este tema é interessante, mas não seria fora de tópico para o FISL?
> >
> >>
> >> Acho que esse é um dos maiores problemas, que temos. Professores mal
> >> formados, sem conhecimentos. Professores que não querem ser
> >> professores, mas só a dar um jeito de fazer pesquisas que, muitas
> >> vezes só interessam a eles mesmos.
> >
> > Me parece tema para cursos de licenciatura ou eventos ligados a
> > educação/formação de professores... não num FISL!
> >
> >>
> >> Alguém se habilita a estar nessa mesa? E propõe qual sub tema?
> >>
> >> Eu gostaria de falar sobre utilização de recursos de Informática.
> >> sobre formatos de arquivos, aprisionamento a sistemas e programas
> >> proprietários.
> >
> > Pode ser só uma impressão minha, mas este tipo de tema é um pouco
> > recorrente no FISL. O que eu que estou na sala de aula gostaria de ver
> > são palestras/oficinas mostrando como inserir os softwares XYZ
> > (supostamente livres) no cotidiano real da sala de aula!
> >
> > Por exemplo, possibilidades de uso do Androzic em atividades de física,
> > geografia, matemática, etc... troque Androzic por OpenOffice, Friendica,
> > B2evolution, Wordpress, seu software livre de estimação uso no dia-a-dia
> > :-)
> >
> >> As pessoas começam a usar computadores sem nenhuma informação e/ou
> >> reflexão e logo se veem, sem nem saber como, enredados nesses
> >> problemas.
> >
> > Se elas estiverem usando um software livre, *provavelmente* o formato
> > utilizado não será um formato padrão proprietário! Me parece que
> > enfatizar o uso (ou forcecer os primeiros passos para o uso) de
> > softwares livres antecede a questão dos formatos (que também são
> > importantes mesmo!).
> >
> > Meus dois centavos!
> >
> >
> >>
> >>
> >> Beijins
> >> Fa
> >> ----------------------------------------------------------
> >> "Ainda não foram encontrados os restos mortais do chinês
> >> que inventou a pólvora." - Max Nunes
> >> ---------------------------------------------------------
> >>
> >> Ubuntu User number is # 32559
> >>
> >> Se houver documentos de escritório incluídos neste e-mail,
> >> eles poderão estar no formato ODF,
> >> um padrão aberto, gratuito e homologado pela ISO e ABNT.
> >> Para visualizar ou editar, basta copiar e instalar
> >> LibreOffice em http://www.documentfoundation.org/ ou
> >> Apache OpenOffice em http://www.openoffice.org/download/
> >>
> >> Cansou de vírus, pragas virtuais, travamentos e falta de desempenho?
> >> O melhor anti vírus é usar Linux :)
> >> Conheça o Ubuntu 13.10! http://www.ubuntu-br.org/
> >>
> >>
> >> _______________________________________________
> >> Gt-educacao mailing list
> >> Gt-educacao em listas.softwarelivre.org
> >> http://listas.softwarelivre.org/cgi-bin/mailman/listinfo/gt-educacao
> >
> _______________________________________________
> Gt-educacao mailing list
> Gt-educacao em listas.softwarelivre.org
> http://listas.softwarelivre.org/cgi-bin/mailman/listinfo/gt-educacao
>
>
> ------------------------------
>
> Message: 2
> Date: Tue, 25 Feb 2014 00:37:05 -0300
> From: Fa <fconti em gmail.com>
> To: GT-edu <gt-educacao em listas.softwarelivre.org>, Anderson Alencar -
> Educa <alencar em paulofreire.org>
> Subject: [gt-educacao] Fwd: Re: Chamada de propostas de trabalhos para
> o FISL 15
> Message-ID: <530C0FE1.3010002 em gmail.com>
> Content-Type: text/plain; charset=ISO-8859-1; format=flowed
>
>
> Oi
>
>
> Enviei essa mensagm ontem, mas não a vi na lista.
>
> Vocês a receberam?
>
>
> -------- Mensagem original --------
> Assunto: Re: Chamada de propostas de trabalhos para o FISL 15
> Data: Mon, 24 Feb 2014 14:25:49 -0300
> De: Fa <fconti em gmail.com>
> Para: Grupo de traballho do FISL focado em educação
> <gt-educacao em listas.softwarelivre.org>
>
>
> Oi Anderson
>
>
> Acho que pode, sim.
>
> Se o pessoal concordar, será um prazer falarmos lá :)
>
> -
>
> Você acha que essa palestra deve ocorrer no espaço Paulo Freire,
> ou numa das salas?
>
>
> Beijins
> Fa
>
> ------------------------------------------------------
> "Mestre não é quem sempre ensina, mas quem de repente
> aprende." - Guimarães Rosa
> ------------------------------------------------------
>
> Ubuntu User number is # 32559
>
> Se houver documentos de escritório incluídos neste e-mail,
> eles poderão estar no formato ODF,
> um padrão aberto, gratuito e homologado pela ISO e ABNT.
> Para visualizar ou editar, basta copiar e instalar
> LibreOffice em http://www.documentfoundation.org/ ou
> Apache OpenOffice em http://www.openoffice.org/download/
>
> Cansou de vírus, pragas virtuais, travamentos e falta de desempenho?
> O melhor anti vírus é usar Linux :)
> Conheça o Ubuntu 13.10! http://www.ubuntu-br.org/
>
>
>
> Em 18-02-2014 09:09, Anderson Alencar escreveu:> Bom dia! Gostei!
> >
> > Fátima, pode ser uma mesa sobre formação de professores para a
> > cultura da liberdade, na dimensão do software e do conhecimento
> > livre / bens intelectuais.
> >
> > Vivi essa experiência (sou pedagogo) e posso estar contigo na mesa.
> >
> > Abraço,
> >
> > Alencar
> >
>
>
>
>
> > Em 18-02-2014 03:16, Fa escreveu:
> >>
> >> Oi gente :)
> >>
> >>
> >> Gostaria muito que houvesse uma mesa onde discutíssemos a falta de
> >> conteúdo dos professores, mas de um modo bem prático, o que realmente
> >> se percebe na sala de aula.
> >>
> >> Acho que esse é um dos maiores problemas, que temos. Professores mal
> >> formados, sem conhecimentos. Professores que não querem ser
> >> professores, mas só a dar um jeito de fazer pesquisas que, muitas
> >> vezes só interessam a eles mesmos.
> >>
> >> Alguém se habilita a estar nessa mesa? E propõe qual sub tema?
> >>
> >> Eu gostaria de falar sobre utilização de recursos de Informática.
> >> sobre formatos de arquivos, aprisionamento a sistemas e programas
> >> proprietários.
> >>
> >> As pessoas começam a usar computadores sem nenhuma informação e/ou
> >> reflexão e logo se veem, sem nem saber como, enredados nesses problemas.
> >>
> >> -
> >>
> >> Como dei aula por muitos anos posso dar muitas palestras e/ou oficinas:
> >>
> >>
> >> Palestra, de 1h:
> >>
> >> 1. Com software livre, você pode!
> >>
> >> Descrição:
> >> Discutir sobre arquivos e bens culturais em uma sociedade em que leis
> >> sobre copyright, marcas e patentes cada vez inibem mais o próprio uso
> >> de programas computacionais, a criatividade e o acesso à informação e
> >> ao conhecimento.
> >>
> >> Serão brevemente discutidos, entre outros, os seguintes itens:
> >>
> >> - Conceitos importantes
> >> Arquivos e bens culturais
> >> Arquivos: Fechado ou privativo X Aberto ou livre
> >> Formatos: aprisionamento a programas e/ou sistema operacional
> >>
> >> - Quatro liberdades
> >>
> >> - Copyleft
> >>
> >> - Direitos ou monopólios?
> >>
> >> - Sobre os projetos de lei no mundo
> >>
> >>
> >> Baseada em
> >> http://www.ufpa.br/dicas/linux/sl-indi.htm
> >>
> >> A apresentação inclui:
> >> odp, comprimido em formato zip -
> >> http://www.ufpa.br/dicas/zip/com-SL-vc-pode.odp.zip
> >>
> >> pdf - http:/www.ufpa.br/dicas/pdf/com-SL-vc-pode.pdf
> >>
> >> Ilustrações: contidas em
> >> http:/faconti.tumblr.com/tagged/figuACTA
> >>
> >> Filme - Copyright - Para sempre menos um dia - 2
> >> http:/faconti.tumblr.com/post/10202351059
> >>
> >> "Do Livre e do Grátis" [cordel]
> >> http:/faconti.tumblr.com/post/7112089778
> >>
> >> Quadrinhos - Software Proprietário - Vida de programador
> >> http:/faconti.tumblr.com/post/28118482916
> >>
> >>
> >>
> >> 2. Algumas extensões dos Office livres
> >>
> >> Descrição:
> >> Algumas extensões aumentam os recursos dos Offices livres.
> >>
> >> Descrição:
> >> Pretende-se demonstrar como instalar e utilizar algumas delas.
> >> Inclui os itens: O que são extensões? - Onde encontrar extensões -
> >> Como salvar uma extensão? - Como instalar uma extensão? - Como
> >> atualizar uma extensão? - Como desinstalar/desativar a extensão?
> >> Exemplos: 1: Vero - http://www.ufpa.br/dicas/open/oo-ext2.htm#vero
> >> 2: CoGrOO - http://www.ufpa.br/dicas/open/oo-ext2.htm#cogroo
> >> 3: Alba - http://www.ufpa.br/dicas/open/oo-ext2.htm#alba1
> >> 4: Pagination - http://www.ufpa.br/dicas/open/oo-ext2.htm#pagina
> >> 5: SmART Gallery - http://www.ufpa.br/dicas/open/oo-ext2.htm#smart1
> >> 6: Modern Impress Templates -
> >> http://www.ufpa.br/dicas/open/oo-ext2.htm#mod-impr
> >>
> >> Baseada em
> >> http://www.ufpa.br/dicas/open/oo-ext.htm e
> >> http://www.ufpa.br/dicas/open/oo-ext2.htm
> >>
> >> Inclui as apresentações:
> >> odp, em formato zip - http://www.ufpa.br/dicas/zip/offi-ext.odp.zip
> >> pdf - http://www.ufpa.br/dicas/pdf/offi-ext.pdf
> >>
> >>
> >>
> >> 3. Alguns pontos da história da informática e da Internet
> >>
> >>
> >> Descrição:
> >> Destaque para alguns fatos/pessoas /invenções: sistema numérico
> >> decimal posicional - Número zero - Codificações - Máquinas de
> >> calcular mecãnicas - Ada Lovelace - Charles Babbage - Alan Mathison
> >> Turing - Transistor - PDP - UNIX - e-mail - modem - Primeiros jogos -
> >> Arquitetura aberta - WWW - Linux - Peer to peer - Sistemas de busca -
> >> Redes sociais - Vídeos
> >>
> >> Baseada em:
> >>
> >> História do computador e da Internet
> >>
> >> Sumário
> >> http://www.ufpa.br/dicas/net1/int-hind.htm
> >>
> >> Início
> >> http://www.ufpa.br/dicas/net1/int-his.htm
> >>
> >> 1500-1799
> >> http://www.ufpa.br/dicas/net1/int-his.htm
> >>
> >> 1800-1899
> >> http://www.ufpa.br/dicas/net1/int-h180.htm
> >>
> >> 1900-1939
> >> http://www.ufpa.br/dicas/net1/int-h190.htm
> >>
> >> 1940-1949
> >> http://www.ufpa.br/dicas/net1/int-h194.htm
> >>
> >> 1950-1959
> >> http://www.ufpa.br/dicas/net1/int-h195.htm
> >>
> >> 1960-1969
> >> http://www.ufpa.br/dicas/net1/int-h196.htm
> >>
> >> 1970-1979
> >> http://www.ufpa.br/dicas/net1/int-h197.htm
> >>
> >> 1980-1989
> >> http://www.ufpa.br/dicas/net1/int-h198.htm
> >>
> >> 1990-1999
> >> http://www.ufpa.br/dicas/net1/int-h199.htm
> >>
> >> 2000-2009
> >> http://www.ufpa.br/dicas/net1/int-h200.htm
> >>
> >> 2010 -...
> >> http://www.ufpa.br/dicas/net1/int-h201.htm
> >>
> >> Gerações
> >> http://www.ufpa.br/dicas/mic/mic-int.hm#gera
> >>
> >> -
> >>
> >>
> >> As seguintes podem ser oficinas de 2 hs ou palestras de 1h
> >>
> >> Se tivermos, mesmo, uma sala com computadores que os participantes
> >> possam usar, prefiro que sejam oficinas:
> >>
> >>
> >>
> >> 4. Writer - Introdução ao uso de estilos e sumários - Fátima Conti
> >>
> >>
> >> Descrição:
> >> Alguns recursos do Writer auxiliam na digitação, formatação e
> >> correção de textos, especialmente dos longos.
> >> Pretende-se demonstrar como utilizar estilos e criar sumários.
> >>
> >> Baseada em:
> >> http://www.ufpa.br/dicas/open/wri-est.htm e
> >> http://www.ufpa.br/dicas/open/wri-sum.htm
> >>
> >> Inclui apresentações:
> >>
> >> Writer - Estilos: odp, comprimido em formato
> >> zip - http://www.ufpa.br/dicas/zip/wri-est.odp.zip
> >> pdf - http://www.ufpa.br/dicas/pdf/wri-est.pdf
> >>
> >> Writer - Sumários odp, comprimido em formato
> >> zip - http://www.ufpa.br/dicas/zip/wri-sum.odp.zip
> >> pdf - http://www.ufpa.br/dicas/pdf/wri-sum.pdf
> >>
> >>
> >> 5. Introdução ao Calc
> >>
> >> Descrição:
> >> Auxiliar na aprendizagem de programas para cálculo de estatísticas
> >> paramétricas. Como criar gráficos simples.
> >> Prioridade entre operações - Assistente de funções -
> >> Criação de gráficos simples
> >>
> >> Baseada em:
> >>
> >> Aparência
> >> http://www.ufpa.br/dicas/open/calc-ope.htm
> >> Operações
> >> http://ufpa.br/dicas/open/calc-ope.htm
> >> Fórmulas
> >> http://www.ufpa.br/dicas/open/calc-for.htm
> >> Funções
> >> http://www.ufpa.br/dicas/open/calc-fun.htm
> >> Formatação
> >> http://www.ufpa.br/dicas/open/calc-fmt.htm
> >> Como salvar
> >> http://www.ufpa.br/dicas/open/calc-sav.htm
> >> Gráfico - Como construir
> >> http://www.ufpa.br/dicas/biome/biogra.htm
> >> Criação de gráficos no Calc
> >> http://www.ufpa.br/dicas/open/calc-gras.htm
> >>
> >>
> >>
> >> ------------------------
> >>
> >>
> >>
> >> Resumo do CV
> >> Mestre (UFSCAR) e doutora (USP - FMRP) em Ciências, em Epidemiologia
> >> Genética. Coordena o labInfo-ICB da UFPA e dedica-se às áreas de ensino
> >> e extensão, sobre fundamentos de Estatística e Informática. Tem
> >> implementado o uso de software livre, por pensar que seu bom uso na
> >> educação é necessário para garantir o início e a continuidade da
> >> aprendizagem. Criadora e mantenedora do conjunto de sites \"Muitas
> >> Dicas\" ( http://www.ufpa.br/dicas/ ) e do blog \"Um pouquim da net\"
> >> ( http://faconti.tumblr.com/ )
> >>
> >>
> >>
> >> Beijins
> >> Fa
> >> ----------------------------------------------------------
> >> "Ainda não foram encontrados os restos mortais do chinês
> >> que inventou a pólvora." - Max Nunes
> >> ---------------------------------------------------------
> >>
> >> Ubuntu User number is # 32559
> >>
> >> Se houver documentos de escritório incluídos neste e-mail,
> >> eles poderão estar no formato ODF,
> >> um padrão aberto, gratuito e homologado pela ISO e ABNT.
> >> Para visualizar ou editar, basta copiar e instalar
> >> LibreOffice em http://www.documentfoundation.org/ ou
> >> Apache OpenOffice em http://www.openoffice.org/download/
> >>
> >> Cansou de vírus, pragas virtuais, travamentos e falta de desempenho?
> >> O melhor anti vírus é usar Linux :)
> >> Conheça o Ubuntu 13.10! http://www.ubuntu-br.org/
> >>
> >>
> >> _______________________________________________
> >> Gt-educacao mailing list
> >> Gt-educacao em listas.softwarelivre.org
> >> http://listas.softwarelivre.org/cgi-bin/mailman/listinfo/gt-educacao
> >
>
>
>
>
> ------------------------------
>
> Message: 3
> Date: Tue, 25 Feb 2014 10:15:40 -0300
> From: Frederico Goncalves Guimaraes <frederico em teia.bio.br>
> To: Grupo de traballho do FISL focado em educação
> <gt-educacao em listas.softwarelivre.org>
> Subject: Re: [gt-educacao] Fwd: Re: Chamada de propostas de trabalhos
> para o FISL 15
> Message-ID: <201402251015.40974.frederico em teia.bio.br>
> Content-Type: Text/Plain; charset="iso-8859-1"
>
> Olá Fa e demais,
>
> Em ter 25 fev 2014, às 00:37:05, Fa escreveu:
>
> > Enviei essa mensagm ontem, mas não a vi na lista.
>
> Chegou normal aqui pra mim.
>
> Um abraço e até mais.
>
>
> Fred
> --
> Linux User #228171
> Sítio pessoal: http://teia.bio.br
> Perfil ~friendica: http://social.teia.bio.br/profile/aracnus
> Software Livre Educacional: http://sleducacional.org
>
> "Liberdade, essa palavra que o sonho humano alimenta, que não há ninguém
> que
> explique e ninguém que não entenda." (Cecília Meireles)
>
>
> ------------------------------
>
> _______________________________________________
> Gt-educacao mailing list
> Gt-educacao em listas.softwarelivre.org
> http://listas.softwarelivre.org/cgi-bin/mailman/listinfo/gt-educacao
>
>
> Fim da Digest Gt-educacao, volume 20, assunto 16
> ************************************************
>
-------------- Próxima Parte ----------
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