[gt-educacao] Tabela Dinâmica Software Educacional Livre

Liduina Duina lid.vidal09 em gmail.com
Quinta Fevereiro 12 18:59:36 BRST 2015


Muito interessante. Parabéns Slomp.
Em 11/02/2015 10:42, "Paulo Francisco Slomp" <slomp em ufrgs.br> escreveu:

>
> Tabela Dinâmica Software Educacional Livre
>
> Matéria jornalística:
> http://www.ufrgs.br/ufrgs/noticias/pesquisa-da-ufrgs-mapeia-software-educacional-livre
> .
>
> Pesquisa mapeia software educacional livre
>
> Iniciativa é destinada a professores da Educação Básica.
>
> Softwares podem ser pesquisados conforme nível de escolaridade dos
> estudantes.
>
> Está disponível à comunidade o resultado de um trabalho de coleta e
> sistematização de dados de mais de 300 programas destinados ao ensino. A
> ideia é a de que professores da Educação Básica acessem a Tabela Dinâmica
> Software Educacional Livre, online, e consultem os programas que podem ser
> empregados em sala de aula, para aprendizagem de diversas matérias, como
> Biologia, Física, Geografia, Matemática, Química, entre outras.
>
> A iniciativa é coordenada por Paulo Francisco Slomp, que explica que a
> ferramenta está organizada para que os usuários possam encontrar facilmente
> o que necessitam. “A tabela está configurada para que seja exibido o
> ordenamento alfabético das áreas do conhecimento. Assim, professores de uma
> determinada disciplina poderão facilmente visualizar o objeto de seu
> interesse através da diferenciação das áreas com cores”, completa. Além
> disso, os interessados também podem reordenar os dados conforme a faixa
> etária dos alunos, de acordo com o nível de ensino – Educação Infantil,
> Anos Iniciais e Finais do Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino
> Superior.
>
> Todos as ferramentas mapeadas pelo projeto são do tipo software livre, que
> tem como característica fundamental o fato de a licença disponibilizar o
> código fonte para que possa ser modificado pelos usuários. “Assim, o
> conhecimento utilizado para produzir o programa se torna público, o
> pensamento e o raciocínio utilizados em sua produção passam a fazer parte
> do acervo de conhecimentos da humanidade”, ressalta Slomp. Outra vantagem é
> que 99% softwares de código aberto são gratuitos, o que também contribui
> para a democratização desses recursos.
>
> Colaboração social
>
> Para possibilitar a colaboração direta da comunidade, a Tabela Dinâmica
> Software Educacional Livre tem uma versão wiki na web
> http://www.ufrgs.br/soft-livre-edu/tabela-dinamica. Deste modo, qualquer
> usuário que queira contribuir com o projeto pode adicionar novos programas
> à lista sem necessidade de pedir autorização aos idealizadores.
> “Professores, alunos e demais internautas podem consultar as informações
> disponibilizadas na tabela e podem também alterar seu conteúdo sem a
> necessidade de solicitar permissão, corrigindo diretamente eventuais erros
> e imprecisões e adicionando conteúdo”, ressalta o pesquisador.
>
> Para expandir o trabalho a comunidades de outros países, versões da tabela
> em outras línguas estão disponíveis. Acesse em inglês, em espanhol, em
> francês, em italiano e em alemão:
> http://www.ufrgs.br/soft-livre-edu/tabela-dinamica.
>
> A tabela dinâmica é parte integrante do projeto Software Educacional Livre
> na Wikipédia, que foi realizado com o apoio dos editais 18 e 19 da
> Secretaria de Educação a Distância SEAD/UFRGS http://www.ufrgs.br/sead.
>
> --
> _______________________________
> Paulo Francisco Slomp
> http://ufrgs.br/psicoeduc
> Acionado com Software Livre
> http://ufrgs.br/soft-livre-edu
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