[Pontosdecultura] trilha da cultura #fisl13 sex-27.07

Ricardo Oliveira ricardooliveira em softwarelivre.org
Quinta Julho 26 17:12:10 BRT 2012


Dia 27/07

10h - 602 - Educação - Educação e Inclusão Digital
Professor Livre na Rede
O “Portal do Professor Livre na Rede”, do grupo “Texte Livre”, nasceu de um
amplo debate com o grupo “Software Livre Educacional” e o “GT - Educação”
do “FISL” sobre a inclusão social do professor e as dificuldades em usar
ferramentas disponíveis na internet, livres ou grátis. Esta mesa vai
debater soluções para o problema, com foco no uso ferramentas didáticas
livres online.

11h - 41B - Daemon - Ecosssistema/Cultura
Marco Civil da Internet: debate do projeto lei
Venha debater o Marco Civil com o Dep. Alessandro Molon (PT-RJ), relator do
projeto Lei nº2126/2011, e com os maiores especialistas da área. O Brasil
será pioneiro se adotar o Marco Civil da internet, uqe estabelece
princípios para o bom funcikonamento da internet  no Brasil. O Marco Civil
da internet cria uma regra geral, uma espécie de Constituição da Internet.
Autores: Luiz Costa, Laura Fragomeni, Marcelo Bechara, Cezar Alvarez,
Ronaldo Lemos, Marcelo D'elia Branco, Sergio Amadeu da Silveira, Guilherme
Varella, Demi Getschko, Alessandro Molon, Pedro Paranaguá.

12h - 40A - Painéis - Negócios Implementações e Casos
A nova economia colaborativa
Nos últimos anos, tem sido evidente a influência dos conceitos que marcaram
o desenvolvimento dos softwares livres nas mais diferentes áreas de
negócios. Open innovation, crowdsourcing, crowdfunding, entre outros termos
recentes, tornaram-se frequentes para identificar modelos de
desenvolvimento de produtos e serviços baseados na colaboração entre
produtores e consumidores. Nesse cenário, o painel apresentará uma
avaliação detalhada das oportunidades e desafios da nova economia
colaborativa.
Autores: Tomás de Lara, Gustavo Pacheco, Daniel Bitencourt, Edgard Charles
Stuber e Daniel Larusso Barros.

13h - P11 - Tópicos emergentes
Colaboratividade, Democracia e Participação
Novas formas de participação e construção colaborativa a aprtir da
experiÊncia de portoalegre.cc, CapacitaPOA e V Congresso da Cidade e o Na
Boa em Poa.
Autores: Dominmgos Seco e Cezar Busatto.

14h - 41F - Desenvolvimento - Educação e Inclusão Digital
O papel do Software Livre na universalização do conhecimento
Autores: SECOM

14h - 602 - Educação - Educação e Inclusão Digital
Autoria e coautoria na perspectiva da colaboração
Vivemos em rede. Na era da informática as práticas culturais são fundadas
no reaproveitamento das ideias. Nesse contexto, é preciso questionar o
modelo ultrapassado de produção cultural baseado na lógica industrial do
copyright, colocando em evidência o novo modelo baseado no remix, em que as
ideias são reaproveitadas  e aperfeiçoadas em regime do colaboração.
Autores: Sérgio F. de Lima e Luciana Xavier de Campos.

15h - 41B - Daemon - Tópicos Emergentes
A internet  e os novos processos de articulação do movimentos sociais
As recentes manifestações populares ao redor do mundo, caracterizam-se pelo
uso das novas ferramentas de informática nos processos de mobilização de
militantes, como foi o caso dos protestos contra a ACTA em 2012 e Occupy
Wall Street nos EUA. Em face a essa movimentação social , analiso o papel
da internet  nos processos de articulação dos movimentos sociais, a partir
de uma reflexão sobre a formação da arena de luta que  atualmente  se dá em
torno da liberdade das mídias digitais.
Autor: Gentil Cutrim Serra Junior.

16h - P11 - Tópicos emergentes
Educomunicação e SL, produção de rádio  com audacity
Autor: Marciel Consani

16h - 602 - Educação - Educação e Inclusão Digital
Um novo modelo para transformação de caça-níqueis em computadores
educacionais
Não é novidade que as máquinas caça-níqueis apreendidas por todo o país
podem ser adaptadas para funcionar com o GNU/Linux. Entretanto, o Projeto
Lótus vai um pouco além ao criar novas atividades, acompanhar o processo de
transformação das máquinas em móveis e ao treinar as professoras do ensino
fundamental. Esta apresentação irá mostrar como isto é feito nas escolas
públicas de Balneário Camboriú, em Santa Catarina.
Autores: Benjamin Grando Moreira, Gabriel Armando Delgado e Fabrício
Bortoluzzi.

16h - F12 : Paulo Freire - Educação e Inclusão Digital
Educação Libertária e Código proprietário - tomada 03
Esta oficina, de cunho reflexivo, vai, a partir da experiência dos
participantes e com base na reflexão do GT de Educação, trazida para o
debate pelos oficineiros, discutir o significado do uso de código fechado
em um educação que quer ser libertária.
Autores: Manassés Ferreira Neto e Agda Mendonça.

17h- 41D - Desktop - Ecossistemas/Cultura
Cultura Digital e CulturaLivre
Autores: Secretaria de Cultura

18h - 41B - Daemon - Ecossistemas/Cultura
Debate Software Livre e Transparência da Informação pública
Debate sobre as implicações da recente Lei de Acesso à Informação no
desenvolvimento e uso de tecnologias livres pelo Estado Brasileiro.
Autores: Eduardo Santos, Alexandre Oliva e Lucas Alberto Souza Santos.




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25 - 28 de julho de 2012
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