[Cisl-comunidade] Ensino de Programação nas Escolas
Raphael Rodrigues Reis
rreis em anp.gov.br
Quarta Dezembro 4 18:37:18 BRST 2013
Pegando o assunto no meio...
A programação, tem potencial muito transformador na cognição das crianças
(e das pessoas em geral). Esta área tem décadas de estudos e pesquisas.
Palavras chave, para começar, podem ser "logo" e "Saymor Papert". Dêem uma
olhada também no Scratch do MIT...
Mas a programação ensinada nas escolas tem tanto poder transformador
quanto geografia, matemática, língua estrangeira, etc. Ou seja, se for
ensinada da maneira que as demais disciplinas em quase totalidade o são,
não terá nenhum impacto positivo, sendo apenas mais um estorvo chato das
escolas. E este estorvo chato tem, sim, objetivos: doutrinar pessoas a
serem o que se exigirá delas na vida adulta; moldar pessoas que não sejam
críticas; aprender a fazer coisas elementares para ingressar no mercado de
trabalho em colocações subalternas...
Abraços,
Raphael dos Reis.
De:
Charly Batista <carlbsb at gmail.com>
Para:
Felipe Braga <fbobraga at gmail.com>
Cc:
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<gufsc at softwarelivre.ufsc.br>, blusol blusol <blusol at googlegroups.com>,
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<lpi-nordeste at googlegroups.com>
Data:
04/12/2013 15:36
Assunto:
Re: [Cisl-comunidade] Ensino de Programação nas Escolas
Felipe Braga
Desculpe: talvez não tenha deixado muito claro - "coisas genéricas" tem
sentido só no contexto da TI: como ensinar "programação", mas não (por
exemplo) "Java no Eclipse em Windows"? (disso falei "algoritmos")
Entendi tua posição. Com relação a isso concordo contigo, creio que não
deva ser algo específico e sim mais geral, só não sei (não tenho
conhecimento) apontar um rumo ideal, talvez até nunca tenhamos um. Ou
talvez possa ser criado um ambiente voltado a isso. Exitem algumas
aplicações bastante interessantes do SL no ensino, uma delas é o Educatux.
Um ambiente voltado para o ensino. Quem sabe não se possa fazer algo com o
ensino de programação?
Att,
Charly Batista
Administrador de Banco de Dados
charlyfrankl at gmail.com
Linux user #391083
"Se você tem uma maçã e eu tenho uma maçã e nós trocamos essas maçãs,
então eu e você ainda teremos uma maçã cada. Mas se você tiver uma idéia e
eu tiver uma idéia e nós trocamos idéias, então cada um de nós terá duas
idéias."
George Bernard Shaw (1856-1950)
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