[gt-educacao] Construindo o caminho, juntos!
Ronald Emerson Scherolt da Costa
scherolt em gmail.com
Quarta Agosto 1 14:42:37 BRT 2012
Rafael,
Muito bem colocado. É importante que o estudante tenha a possibilidade de
ser autor.
REA + SL + Licenças abertas conduzem a essa possibilidade.
Ronald
Em 1 de agosto de 2012 14:20, Rafael Pezzi <rafael.pezzi em ufrgs.br> escreveu:
> Sim, basicamente o REA (Recursos Educacionais Abertos) promove o uso de
> materiais didáticos que possam ser usados, estudados, modificados/remixados
> e distribuídos.
>
> O Caderno do Professor REA explica a importância das licenças permissivas
> para o material didático. Entretanto, sinto que ainda é necessário um
> aprofundamento quanto ao software (e o hardware) como recursos
> educacionais.
> A aproximação entre a Rede REA e o gt-educação do fisl pode fortalecer
> ambas as causas (que no fundo é a mesma).
>
> Aprofundando na questão: na minha opinião, REA deve incluir não apenas o
> material didático, como também as ferramentas educacionais de modo geral,
> como os programas, formatos de arquivos, equipamentos, experimentos, etc -
> todos abertos. Imaginem se os estudantes pudessem estudar o laptop
> educacional e ter liberdade para fazer modificações no equipamento e
> compartilhar estas modificações. Imagine se o laptop fosse projetado
> pensando nisso - deixando toda a sua concepção (diagramas, códigos,
> especificações) aberta. Se o estudante também pudesse escolher o sistema
> operacional que vai rodar na sua maquininha apenas trocando um cartão de
> memória. Tenho certeza que este é um ótimo caminho para uma verdadeira
> alfabetização tecnológica. Raspberry Pi [1<http://en.wikipedia.org/wiki/Raspberry_Pi>
> ,2 <http://www.raspberrypi.org/>] e o Arduino <http://arduino.cc> estão
> aí para ilustrar as possibilidades.
>
> Att.
> Rafael
>
> [1] http://en.wikipedia.org/wiki/Raspberry_Pi
> [2] http://www.raspberrypi.org/
> [3] http://arduino.cc
>
> --
>
> -------------------------------------
> Prof. Rafael P. Pezzi
> Instituto de Física - UFRGS
> Av. Bento Gonçalves, 9500 - Agronomia
> Caixa Postal 15051, CEP 91501-970
> Porto Alegre, RS, Brasil
> Fone: 51 3308 6444
> -------------------------------------
>
>
>
>
>
> Em 01-08-2012 13:22, Ronald Emerson Scherolt da Costa escreveu:
>
> Boa observação !
>
> REA é uma inciativa muito legal. Outra é OPENCOURSEWARE ...
>
> Ambas tem interfaces fantásticas com SL.
>
> Agora é preciso ter certeza de que são recursos realmente ABERTOS.
>
> Ronald
>
>
>
> Em 1 de agosto de 2012 13:14, Rafael Pezzi <rafael.pezzi em ufrgs.br>escreveu:
>
>> Em 01-08-2012 12:17, Ana Cristina Fricke Matte escreveu:
>>
>> Então precisamos começar agora a pensar: qual o foco do próximo fisl?
>>
>>
>> Que tal Recursos Educacionais Abertos [1] <http://rea.net.br/site/>(REA)? O pessoal da Rede REA Brasil rescreveu um Caderno
>> do Professor [2] <http://educacaoaberta.org/wiki/index.php/Caderno_REA>explicando a importância dor REA e dando dicas de como migrar para REA.
>> Existe uma sinergia profunda entre educação no FISL e REA. Entretanto o
>> caderno citado precisa ser refinado pois ainda sugere alguns softwares
>> proprietários - o que não é realmente REA.
>>
>> Alguém tem contato com o Tel Amiel da Unicamp - ele é o coordenador da
>> Rede REA Brasil e poderia ser convidado para o próximo Fisl.
>>
>> Abraço,
>> Rafael
>>
>> Referências:
>> [1] http://educacaoaberta.org/wiki/index.php/Caderno_REA
>> [2] http://rea.net.br/site/
>>
>>
>>
>> --
>>
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> eles poderão estar no formato ODF, um padrão aberto,
> gratuito e homologado pela ISO e ABNT.
> Para visualizar ou editar, basta copiar e instalar o LibreOffice em
> http://www.documentfoundation.org/
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> Cansou de vírus, pragas virtuais, travamentos e falta de desempenho?
> O melhor anti vírus é usar Linux :)
> Conheça o Ubuntu (http://www.ubuntu-br.org/)
> ou o Debian (http://www.debian.org/) !
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