[gt-educacao] fisl15 em perspectiva

Terça Dezembro 10 11:03:47 BRST 2013

Pessoal,

Com relação ao próximo FISL gostaria de dar algumas sugestões ...

1. Manter o FISL na escola e tentar entrar em contato com mais escolas a 
partir de um levantamento e posterior contato com os núcleos de 
tecnologias na educação dos estados, buscando mais escolas que trabalham 
com software livre para socializarem suas experiências. E investir no 
MConf (uma ferramenta livre para webconferência).

- Eu poderia ajudar no levantamento e contato com as escolas. Aqui no 
Rio Grande do Sul, posso entrar em contato com os NTE's.

2. Instalação de software livre (conseguir uma daquelas máquinas que 
grave cds e dvds). Isso também dá pra conseguir, o pessoal do Grupo de 
Usuários de Software Livre do Vale dos Sinos dispoe desse equipamento. 
Não deve ser difícil levá-lo para o fisl.

3. Como o Lenon tinha levantado em outro momento, uma parceria com o GT 
Robótica seria bem interessante. Principalmente a relação entre arte, 
educação e "lixo tecnológico".

4. Sobre o tema, embora o fisl adote como tema oficial a 
sustentabilidade, também acho que não se pode limitar a isso. Outras 
coisas devem entrar, como a questão da formação de professores, publico 
que vem procurando as atividades do GT Educação, pois há uma grande 
demanda por capacitações e formações nas secretarias de educação 
(demandas muito atrelada a falta de pessoas que realmente entendam de 
software livre. A questão da cultura livre e os recursos educacionais 
abertos podem entrar também.

5. Outro tema que sinto muita falta e muito se procura são as 
tecnologias assistivas em software livre. O que se tem produzido nessa 
área e experiências no uso do software livre por pessoas com alguma 
deficiência.

6. O beabá do software livre tem que continuar presente nas discussões. 
Para nós parece óbvio, mas há muitas pessoas que ainda não compreendem a 
diferença entre o software livre e proprietário. Além dos princípios 
éticos e pedagógicos presentes no software livre, que são ofuscados pelo 
discurso do "é bom porque economizamos dinheiro".

7. Promover encontros entre os desenvolvedores e usuários dos softwares. 
Uma sugestão é convidar alguém do Projeto KDEdu para conversar com a 
comunidade de educadores. Este é um dos projetos que eu particulamente 
tenho muitas sugestões e tenho contribuído. Seria bem interessante que 
esta aproximação entre "quem usa nas escolas e quem desenvolve" pudesse 
ser feita.

8. Também me comprometo a escrever ainda mais matérias sobre as 
atividades do GT Educação. Como alguns sabem, eu faço parte do GT 
Comunicação e neste tenho dado visibilidade as atividades do GT 
Educação, mas como o evento é grande e tem muitas coisas para cobrir, 
confesso que as matérias tem sido poucas. Para o próximo pretendo apenas 
"cobrir" as atividades do GT Educação, para ter uma repercussão ainda 
maior.

Vou pensar mais coisas e me coloco disponível para o que precisarem.

Um abraço,
Rafaela

Em 10-12-2013 07:52, Frederico Goncalves Guimaraes escreveu:
> Olá Wilkens e demais,
>
> Em 03-12-2013 17:29, wlenon em softwarelivre.org escreveu:
>
>> Sei que ainda estamos estamos a seis meses do fisl15, mas gostaria de
>> chamar todos e todas para uma update pessoal e coletiva aqui em nossa
>> lista e ouvir de vocês sobre suas expectativas para o fisl15, tomando
>> como base nossa caminhada até aqui.
>> O próximo fisl será de 07 a 10 de maio de 2014. Notem que seis meses
>> voam, então, é muito importante que comecemos os primeiros diálogos
>> sobre nossas atividades futuras.
>
> Pois é. Resolvi esperar um pouco pra ver se mais alguém se 
> manifestava. Mas uma semana já se passou e tivemos somente dois 
> comentários. E isso é sintomático.
>
>> 1) Daquilo que temos feito até agora, enquanto GT-Educação do fisl, o
>> que, de fato, tem feito diferença na prática das pessoas que
>> participaram das nossas atividades até agora, na opinião de vocês?
>
> Não tenho a menor ideia. E isso é muito ruim, porque pode ser um sinal 
> que fez pouca ou nenhuma diferença. Veja bem, o que efetivamente 
> discutimos nesse grupo sobre prática com o software livre educacional? 
> Sobre propostas? Sobre ideias? Tivemos anúncios de seminários, 
> replicação de notícias e uma discussão ou outra sobre usos de 
> tecnologia, mas que também não foi pra frente. Ou seja, que diferença 
> efetivamente temos feito com essa discussão?
>
> Fico vendo tanto aqui quanto na SLEducacional que são sempre as mesmas 
> pessoas se manifestando, vejo propostas de trabalho que não vão pra 
> frente e fico questionando o quanto as pessoas estão efetivamente 
> dispostas a CONTRIBUIR com o software livre (e não somente usá-lo). O 
> que estamos efetivamente fazendo de retorno para a comunidade? Depois 
> não adianta reclamar que a Microsoft ou a Google estão batendo pesado 
> nas áreas educacionais. É ÓBVIO que eles vão ocupar um espaço que está 
> vago. E aí não vai adiantar ficar de mimimi ou fazer carta de repúdio. 
> O estrago já está feito.
>
> E pra não ficar eu também só na queixa, seguem abaixo minhas propostas.
>
>> 2) Nossas propostas para o ano que vem poderiam seguir uma trilha/tema?
>> Isso agregaria valor às atividades que serão propostas? Como?
>
> Eu tenho medo dessa questão de tema engessar a trilha. Além disso, 
> acredito na diversidade. Por fim, acho que temas são válidos quando 
> existem propostas em excesso e precisamos limitá-las, o que não é o 
> nosso caso. Então defendo que o tema seja aberto, atrelado, 
> obviamente, à questão do uso educacional de tecnologias livres.
>
>> 3) Na reunião de avaliação, ao final do fisl14, foi proposto e apoiada a
>> temática da "Sustentabilidade", alguém gostaria de comentar/agregar algo
>> nesse sentido?
>
> Como defendi acima, não acredito que devamos nos prender a uma 
> temática específica.
>
>> Eu quis retomar a lista neste momento por entender que, daqui apouco,
>> teremos um breve intervalo com as festividades de fim de ano e, em
>> seguida, já estaremos a pleno vapor para realizar mais um fisl. Por
>> isso, nada melhor do que começar a dar uma esquentada nos motores para o
>> próximo ano.
>
> Pois é. E já está na hora de definirmos tarefas. Tentei atualizar a 
> wiki, mas não consigo entrar lá há alguns dias. Como andei tendo 
> alguns problemas de conectividade, achei que a culpa era do lado de 
> cá. Mas acho que o problema é lá mesmo. Alguém aí está conseguindo 
> entrar em:
>
> https://wiki.softwarelivre.org/GTEducacao/WebHome
>
> Eu não tenho o menor tino nem contatos suficientes para cuidar da 
> parte de arrecadação de verbas. Por isso não me comprometo com isso. 
> Mas posso cuidar da estruturação da wiki, da organização da grade e de 
> outras tarefas que venham a surgir (mediante discussão). Quem mais? 
> Acho que está na hora de nomes e tarefas.
>
> Um abraço e até mais.
>
>
> Fred

-- 
Rafaela Melo
http://rafaelamelo.org/
Lattes:http://lattes.cnpq.br/3289819349874885