[gt-educacao] Inovação a partir da obsolescência

[Anacris]

Inovação a partir da obsolescência 15/03/2013 http://agencia.fapesp.br/16969

*Por Heitor Shimizu*

*Agência FAPESP* – Criar oportunidades de transformações econômicas e
sociais por meio do uso (e reúso) da tecnologia é o objetivo do Access
Space, centro de aprendizagem eletrônica em Sheffield, localizado no
terceiro distrito mais populoso na Inglaterra.

Conhecida como “cidade do aço”, Sheffield foi seriamente afetada pela crise
econômica atual, chegando a uma taxa de desemprego acima dos 10%. Ao mesmo
tempo, na última década se agravou o problema do acúmulo de lixo
eletrônico, com a rápida obsolescência dos computadores e outros
dispositivos digitais.

Esse cenário levou o artista plástico James Wallbank e amigos a criar o
Access Space, em 2000. “O centro começou com a união entre a fartura de
computadores velhos e a escassez de oportunidades de trabalho e de
desenvolvimento profissional na região. A proposta era conseguir uma
resposta radical e sustentável a problemas como o declínio industrial e o
deslocamento social”, disse Wallbank.

O fundador e diretor do Access Space esteve no início de fevereiro em São
Paulo, quando falou com a *Agência FAPESP*.

O Access Space tem apenas seis funcionários fixos, mas dezenas de
voluntários e cerca de 12 mil frequentadores por ano. “Somos um ‘fab lab’,
um laboratório comunitário para fabricação digital que visa ao
desenvolvimento social e ao empreendedorismo”, disse Wallbank.

A proposta não é competir com a grande indústria ou a produção em massa,
mas permitir que as pessoas possam criar seus próprios produtos, adaptados
a usos específicos e particulares, que não seriam considerados
economicamente viáveis pelos fabricantes tradicionais. O conceito de “fab
lab” se originou no Media Lab do Instituto de Tecnologia de Massachusetts
(MIT).

“Começamos por meio da reutilização de computadores quebrados ou
considerados obsoletos e sem valor. Reformávamos as máquinas e,
principalmente, fazíamos adaptações de modo que elas pudessem não apenas
voltar a funcionar, mas ser empregadas no desenvolvimento de inovações
digitais e na capacitação de pessoas”, disse Wallbank.

Os computadores eram formatados para que passassem a rodar Linux, um
sistema operacional gratuito e colaborativo, e a contar com softwares
também gratuitos e com códigos abertos.

“O Access Space nunca gastou dinheiro em hardware ou software e o modelo
inspirou projetos em diversos países na Europa e no Brasil”, disse
Wallbank. No Brasil, a iniciativa mais conhecida é a
*MetaReciclagem<http://rede.metareciclagem.org>
*, criada em 2002 e ganhadora do Prêmio Ponto de Mídia Livre do Ministério
da Cultura, em 2009, que tem como lema a “desconstrução da tecnologia para
a transformação social”.

Segundo Wallbank, o Access Space é um laboratório digital livre aberto a
todas as pessoas que queiram conduzir seus projetos técnicos e criativos e
que possam contribuir com a formação e manutenção de uma comunidade de
usuários. “Pessoas que ontem foram treinadas hoje são desenvolvedores de
inovação e ensinam os novos participantes”, disse.

“O Access Space mobiliza a comunidade para o desenvolvimento de novos
modelos de transferência de tecnologia, crescimento pessoal e regeneração
urbana, ao mesmo tempo em que defende relações mais sustentáveis,
inclusivas e criativas com as tecnologias”, disse.

Em 2012, o Access Space se expandiu em uma nova unidade, com a abertura do
Refabspace, o primeiro “fab lab” de Sheffield. O laboratório digital conta
com computadores e diversos outros equipamentos como cortadora a laser,
estações de solda, controladora computadorizada de máquinas e bordadeira
digital.

“Estamos aprendendo a dominar e a desenvolver soluções em diversas
tecnologias, como a impressão em 3D, com a qual podemos produzir peças
plásticas em pequena quantidade”, disse Wallbank.
Mais informações: *http://access-space.org*

-- 
http://www.letras.ufmg.br/profs/anamatte/

<http://www.textolivre.org>
-------------- Próxima Parte ----------
Um anexo em HTML foi limpo...
URL: <http://listas.softwarelivre.org/pipermail/gt-educacao/attachments/20130315/8ae64d7b/attachment.html>