[gt-educacao] [Sócios-ASL]ASL nas redes sociais proprietárias

Segunda Maio 26 18:06:47 BRT 2014

Oi Rafael,

(Nao sei se esse email chega no GT... tem filtro pra quem nao esta na lista?)

Sim, eu conheco o codecademy, e o "codigo" que executa no servidor eh basicamente os seus exercicios de aulas... E permite a colaboracao entre alunos e professores... Nao eh um servico que voce esteja abrindo mao de rodar algo no seu computador. Sao aulas, publicacao de conteudo. Interativo, mas conteudo, nada mais. E mais: voce nem poderia ter isso no seu computador, porque voce precisa dos professores que estao criando os cursos.

O ponto nao eh se tem uma plataforma livre ou nao por tras, mas, o codecademy esta substituindo o seu computador para alguma computacao? Voce esta abrindo mao da sua liberdade ao acessar esse conteudo e aprender com ele? O codecademy eh apenas uma plataforma de conteudo educacional, nao eh um ambiente para voce executar suas aplicacoes, nem voce esta deixando de executar coisas no seu computador e substituindo pelo codecademy. Voce esta assistindo aulas interativas, com um engine por tras que te diz se voce acertou ou nao.

Agora, voce talvez considere que o codigo JavaScript do codecademy seja codigo proprietario, talvez. Mas, pelo que vejo, eh basicamente interface, nao eh uma aplicacao inteira, como seria o caso do editor do GoogleDocs por exemplo. Se eles estivessem provendo uma IDE, e hosteando o seu codigo para rodar suas aplicacoes, e voce dependesses dos servicos deles pra isso... Mas nao eh o caso...

[]s,
Bruno.

On 26/05/2014, at 17:35, Rafael Pezzi <rafael.pezzi em ufrgs.br> wrote:

> Oi Bruno,
> 
> Não é apenas publicação conteúdo educacional, pois o site tem interface
> de programação: existem áreas onde o código programado pelo usuário é
> enviado para o servidor e é lá executado. Este é o núcleo da metodologia
> educacional promovida pelo code academy.
> 
> Veja aqui por exemplo:
> http://www.codecademy.com/pt-BR/tracks/python-pt-BR -> clique em começar
> e experimente uma aula.
> 
> Talvez seja baseado em alguma plataforma livre que eu desconheça - se
> for o caso eu retiro minha crítica. Entretanto, me parece que estas
> funcionalidades são serviços do tipo SAASS. A própria estrutura das
> atividades - sua interatividade - fica vinculada ao acesso ao site, não
> podendo ser utilizada em locais onde não existe acesso à internet. Outro
> ponto é que o acesso ao serviço pode ser cortado a qualquer instante,
> prejudicando a comunidade de usuários que utiliza esta metodologia
> educacional criada pelo codeacademy. Em efeito, o grupo de usuários que
> adota esta metodologia se torna refém do site, que é o que o Stallman
> critica no artigo citado.
> 
> Abraço,
> Rafael
> 
> 
> Em 26-05-2014 16:49, Bruno F. Souza escreveu:
>> Ola Paulo, Rafael,
>> 
>> Eu nao vou entrar no GT-Educacao (nao tenho como estar em mais uma lista...), mas talvez voces, que estao por la, podem querer discutir um ponto...
>> 
>> O email do Rafael comecou a discussao sobre o FISL e as redes sociais. Rafael, voce inclusive cita o artigo da FSF que acabei de citar em outra discussao. Mas, ao contrario do proposto no artigo da FSF, voce chama de "proprietario" um site que eh basicamente a publicacao de conteudo educacional...
>> 
>> O artigo que o Rafael cita trata explicitamente:
>> 
>> 	"The original idea of web servers wasn't to do computing for you, 
>> 	it was to publish information for you to access. Even today this is what most 
>> 	web sites do, and it doesn't pose the SaaSS problem, because accessing 
>> 	someone's published information isn't doing your own computing. "
>> 	https://www.gnu.org/philosophy/who-does-that-server-really-serve.html
>> 
>> Ou seja, o http://www.codecademy.com/ que comecou a controversia eh um site voltado para publicar informacao educacional que nao apresenta nenhum problema de ataque aa liberdade de usuario... E, o fato dele vir a cobrar algo no futuro, nao tem nenhum impacto em ofender ou nao a liberdade do usuario...
>> 
>> Pra piorar, nem a FSF chama um servico de "livre" ou "proprietario":
>> 
>> 	http://www.gnu.org/philosophy/network-services-arent-free-or-nonfree.html
>> 
>> Bem... Se voces quiserem conversar sobre isso, estou aa disposicao...
>> 
>> []s,
>> Bruno.
>> 
>> 
>> On 25/05/2014, at 23:57, Paulo Francisco Slomp <slomp em ufrgs.br> wrote:
>> 
>>> Gente
>>> 
>>> Na assembleia de sócios durante o FISL15 foi discutido qual o uso (criterioso, restrito) que a ASL deve fazer das redes sociais proprietárias.
>>> 
>>> Hoje na lista de discussão do GT-Educação:
>>> http://listas.softwarelivre.org/pipermail/gt-educacao/2014-May/001658.html
>>> 
>>> http://listas.softwarelivre.org/pipermail/gt-educacao/2014-May/001659.html
>>> 
>>> -- 
>>> _______________________________
>>> Paulo Francisco Slomp
>>> http://www.ufrgs.br/psicoeduc
>>> Acionado com Software Livre
>>> http://www.ufrgs.br/soft-livre-edu
>>> _______________________________________________
>>> Socios-ASL mailing list
>>> Socios-ASL em listas.softwarelivre.org
>>> http://listas.softwarelivre.org/cgi-bin/mailman/listinfo/socios-asl
>> Bruno.
>> ______________________________________________________________________
>> Bruno Peres Ferreira de Souza                         Brazil's JavaMan
>> http://www.javaman.com.br                      bruno at javaman.com.br
>>        if I fail, if I succeed, at least I live as I believe
>> 
>> 
>> 
>> 

Bruno.
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Bruno Peres Ferreira de Souza                         Brazil's JavaMan
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