[gt-educacao] inscrição de trabalhos

[Ana Cristina Fricke Matte]

excelente, adorei.
Obrigada, Rafael, já está na lista.
bjs
Ana

Em 26 de março de 2015 11:12, Rafael Pezzi <rafael.pezzi em ufrgs.br> escreveu:

>  Pessoal, segue o resumo da proposta de apresentação que enviei para o
> FISL.
>
>
>
> A bancada de código aberto e os hiperobjetos
>
> Nesta palestra será apresentada a Bancada de Código Aberto e sua
> finalidade de construção de hiperobjetos e suas aplicações para a
> construção de instrumentos científicos e educacionais concebidos no
> paradigma dos Recursos Educacionais Abertos. A bancada consiste de uma
> série de instrumentos de fabricação digital como impressoras 3D e outras
> máquinas de controle numérico computadorizadas (CNCs), além dos softwares
> livres necessários para facilitar o compartilhamento de desenhos e projetos
> de hardware aberto/livre - chamados aqui de hiperobjetos. Na ocasião será
> apresentada a primeira máquina da bancada concebida pelo Centro de
> Tecnologia Acadêmica do Instituto de Física da UFRGS, a Fresadora de Placas
> de Circuito Impresso João-de-Barro que visa popularizar a prototipação e
> fabricação em pequenas escalas de de hardware aberto/livre.
>
> Autores: Rafael Pezzi e Germano Postal
> Centro de Tecnologia Acadêmica do Instituto de Física/UFRGS
>
>
> Abraço,
> Rafael
>
> On 24-03-2015 23:50, Ana Cristina Fricke Matte wrote:
>
>  Pessoal,
>  aproveito que vou passar título e resumo da segunda proposta que fiz ao
> fisl (minha preferida, abaixo) para lembrar a todos que precisam inscrever
> seus trabalhos no http://segue.fisl16.softwarelivre.org/ e nos avisar,
> informando também resumo, título e autores, aqui pela lista, para a
> repescagem, se necessária.
>  bjs
>  Ana
>
> UEADSL: abrindo as portas online da sala de aula
> RESUMO: O UEADSL - Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre -
> é um evento do grupo Texto Livre, do Laboratório SEMIOTEC da FALE/UFMG,
> totalmente online e assíncrono, que foi criado com o objetivo didático de
> ensinar a participar de eventos. O sistema de gerenciamente, criado para
> torná-lo didático, não só permite aos professores acompanhar seus alunos em
> cada etapa de produção do evento (de resumo a artigo), como também tornou o
> evento uma ótima ferramenta para que possamos levar as discussões
> realizadas em sala de aula para um espaço público e oficial, em que se
> mantém a autoria e o mérito do trabalho - inclusive com certificados - e se
> permite que seja debatido não só pelo professor e colegas, mas por uma
> ampla comunidade web interessada nos temas do evento. Trata-se, portanto,
> de uma instância didática livre e sem custos, com o objetivo de apresentar
> trabalhos - artigos - de alunos de graduação - e pós -, resultantes de
> disciplinas, à comunidade online. Cada professor, de qualquer instituição,
> pode participar com as turmas que desejar, de modo a trazer para a sala de
> aula as comunidades online a fim de interagir diretamente com os alunos.
> Trata-se de uma experiência motivadora e também didática em diversos
> sentidos: todas as etapas de participação prevêem revisão dos textos e há a
> possibilidade de publicação nos anais do evento, que rodam no sistema SEER
> de gerenciamento de periódicos, mantido pela ABNT e recomendado pela CAPES.
> Esta oficina ensina o professor a participar com seus alunos deste evento
> que recebe, em média 18 mil visitas nos dias de apresentação.
> http://segue.fisl16.softwarelivre.org/#/proposal/411
>
>
>
> _______________________________________________
> Gt-educacao mailing listGt-educacao em listas.softwarelivre.orghttp://listas.softwarelivre.org/cgi-bin/mailman/listinfo/gt-educacao
>
>
> --
> -----------------------------
> Rafael P. Pezzi
> Instituto de Física - UFRGS
>
>
>
> _______________________________________________
> Gt-educacao mailing list
> Gt-educacao em listas.softwarelivre.org
> http://listas.softwarelivre.org/cgi-bin/mailman/listinfo/gt-educacao
>
>
-------------- Próxima Parte ----------
Um anexo em HTML foi limpo...
URL: <http://listas.softwarelivre.org/pipermail/gt-educacao/attachments/20150326/0b5e0f48/attachment.html>